20xx幼兒園大班音樂(lè)教案小狗抬轎含反思-資料下載頁(yè)
2025-09-14 05:21本頁(yè)面
【正文】 戲化，設(shè)置環(huán)節(jié)緊湊、層層遞進(jìn)，巧 破難點(diǎn)。 每個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，形成鮮明的個(gè)性。為了讓幼兒嘗試將兒歌與旋律進(jìn)行匹配，用了不同的方式，如大小聲唱，分角色演唱，加深幼兒的對(duì)歌曲旋律的理解。 8 表達(dá)了以幼兒為本的教學(xué)理念，發(fā)揮自主性和有效性，促進(jìn)幼兒主體性的開(kāi)展。 在組織活動(dòng)中，幼兒始終處在輕松、活潑、互動(dòng)的氣氛中，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，有效地完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。教學(xué)活動(dòng)與孩子的開(kāi)展水平、經(jīng)驗(yàn)、能力等相結(jié)合，使孩子真正的獲得滿足和成功，充分表達(dá)了幼兒自主、探究、合作學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)幼兒主體性的開(kāi)展。 當(dāng)然，教學(xué)中還存在著缺乏 ，其中有一些細(xì)節(jié)欠缺考慮：剛開(kāi)始讓幼兒學(xué)著把歌詞和旋律進(jìn)行匹配時(shí)，樂(lè)曲節(jié)奏稍快一點(diǎn)，幼兒有些跟不上，經(jīng)過(guò)調(diào)整后這種情況就不復(fù)存在了；在欣賞樂(lè)曲時(shí)不應(yīng)拍手打節(jié)奏，影響幼兒對(duì)節(jié)奏的感知和把握。以后一定會(huì)考慮全面。 小百科：狗屬于脊索動(dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動(dòng)物。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班音樂(lè)教案 ?小狗抬轎 ?含反思 大班音樂(lè)教案 ?小狗抬轎 ?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試將兒歌和歌曲旋律進(jìn)行匹配，主動(dòng)學(xué)唱歌曲，學(xué)唱歌曲，有 9 表情的表現(xiàn)歌曲的詼諧、幽默的情趣，能自由結(jié)伴分角色表演，積極、愉快參加音樂(lè)活動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè) ?小狗抬轎 ?含反思教案吧 〔 2〕〔不同的表演形式，老師的參與，以及自由組合表演，更表達(dá)出了幼兒是活動(dòng)的主體
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1