人教版物理八下154動能和勢能word教案5-資料下載頁
2024-11-29 03:22本頁面
【導讀】1．了解能量的初步概念。3．知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4．知道什么是機械能及機械能的單位。以學生自學、生為生師為主，教師點疑為輔，邊學邊教邊測邊練。能越大；具有的能叫重力勢能。、空中飛行的子彈具有能。坡上行駛的自行車具有能、被拉長的橡皮筋具有能。⑨被水電站攔河壩攔住的上游水.⑩空中下落的皮球.在下落過程中，高度降低，速度增大，在撞。在撞擊地板的一瞬間，由于球發(fā)生形變，球的動能。球在恢復形變的過程中，彈性勢能又轉(zhuǎn)化成動能，使球產(chǎn)生一個反。所以重力勢能和動能的變化，主要表現(xiàn)在離地面的高度與速度的大小變化。鉛球相比重力勢能大。，是用來探究“動能大小跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。
【正文】 彈性勢 能。（選填“有”或“沒有”） ，是因為它具有 能。放在陽臺上的花盆有砸傷人的危險，是因為它具有 能。拉彎的弓可以把箭射出去，是因為它具有 能。 ，第一層放著兩個質(zhì)量相同的羽毛球甲和鍵球乙，第二和第三層分別放著兩個體積相同的鉛球丙和丁，羽毛球和鍵球相比重力勢能 大。體積相同的兩個鉛球相比重力勢能 大。 ，下列說法中錯誤的是 ，動能也越大 ， 動能不一定大 體，其重力勢能不一定大 ，被舉得越高，其重力勢能就越大 5. 某塊磚在一對平衡力作用下運動，則該磚（ ） A．勢能一定不變，動能一定不變 B．勢能可能改變，動能一定不變 C．勢能可能改變，動能可能改變 D．勢能一定不變，動能可能改變 ，是用來探究“動能大小跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。（小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關，起點越高，到達底端的速度就越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明 小球具有動能越大） （ 1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：______________________________。 實驗中被控制的物理量是 ________________。 （ 2）分析比較實驗乙與 實 驗 丙 ， 可 得 出 結(jié) 論 ：______________________________。 實驗中被控制的物理量是 _______________________。（ 3）實驗結(jié)果表明，物體動能與物體的 和 有關，____________越大， ____________越大 ，動能就越大。
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