【總結】1 五年級語文教案——《習作7》 一、教學要求： 1、能通過看兩幅彩圖，仔細品讀詩歌，把握《給奶奶送陽 光》所表達的主要意思和人物個性。 2、能理解習作要點提示內(nèi)容，了解改寫可以分為哪幾...
2025-08-06 16:04
【總結】習作五：縮寫學習縮寫，能抓住文章的主要內(nèi)容進行適當刪減，做到意思準確、完整，語句連貫通順。？縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長的文章按一定的要求寫成較短的文章.縮寫時應忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的梗概。（400字左右）縮寫的基本要求
2025-12-02 11:39
【總結】第一篇：2017四年級語文上冊習作六表格教案(蘇教版) XX四年級語文上冊習作六表格教案（蘇 教版） XX--XX學年第一學期四年級語文活頁備月日題習作六型新授單元主備人 教學目標 1、展開...
2025-10-19 22:55
【總結】第一篇：2014最新蘇教版五年級上冊認識公頃教案 認識公頃 教學目標： 1．學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單...
2025-10-16 13:53
【總結】第一篇：2018年小學五年級語文上冊6變色龍教案蘇教版 6、變色龍 一．教學目標： 1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．了解變色龍的外形特點及其生...
2025-10-16 04:07
【總結】（蘇教版）五年級語文上冊教案習作4教學要求：1、懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來，可以方便與他人人交流思想感情。2、認真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實，語言要得當。教學重難點：重點：懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來,可以方便與他人交流思想感情。難點：認真閱讀例文
2025-11-29 14:20
【總結】 五年級語文教案——?習作7? 一、教學要求： 1、能通過看兩幅彩圖，仔細品讀詩歌，把握?給奶奶送陽光?所表達的主要意思和人物個性。 2、能理解習作要點提示內(nèi)容，了解改寫...
2025-09-22 09:21
【總結】第一篇：2014年蘇教版五年級上冊語文期末試卷 2014年蘇教版五年級上冊語文期末卷 （100分鐘完成） 一、字跡端正，卷面整潔。（按10分、7分、5分三個等級評分） 二、聽力。（4分） （...
2025-10-09 01:22
【總結】9推敲填空：（）去（），結果沒遇到主人，于是他（）2.他對詩句中的（）字，究竟用（）好，還是用（）好猶豫不決，甚至于（）3.結果沖撞了（），（）和賈島一起商量起來，（）認為還是用敲字好，理由有三：（）（）（）4.后人把斟酌字詞便叫（）填空：
2025-11-20 13:15
【總結】 五年級語文上冊《習作5》教案分析 習作5 教學目標： 1．指導學生讀懂例文《銀杏》，了解其主要內(nèi)容和寫作思路，初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面了解某一事物...
2025-11-27 03:46
【總結】第一篇：蘇教版小學語文五年級上冊習作2教學設計 教學習作2備課時間教學目標 ，領會寫一種動物的外形和動作的方法，認識過渡句的作用和練習運用。 ：抓住特點仔細觀察和跟蹤活動過程進行反復觀察。，抓住...
2025-10-31 12:13
【總結】蘇教版五年級上冊語文期末試卷班級___________姓名___________成績___________一、看拼音，寫詞語。（10分）kuǎndàijìngzh?ngàidàiduànyáju?bì
2025-11-19 02:57
【總結】二八月，看巧云“心”字形的云朵薄如輕紗，猶如仙子的衣帶漂浮在空中。?形狀？?豹子?小狗?……?質(zhì)感如何？?像棉花一樣，毛茸茸的。?摸上去，一定很柔軟。?形狀像什么？?冰激凌?蘑菇?質(zhì)感如何？?垂涎三尺，想
2025-12-29 06:57
【總結】習作2修改作文——拔河自主修改作文習作內(nèi)容請同學們先觀看一組圖片拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河習作指導一.習作閱讀建議你將媽媽的話刪去。想一想，為什么？加一個
2025-11-08 03:23
【總結】??我喜歡或崇拜的人?蘇教版語文第十冊習作六猜猜他是誰？?從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。猜猜他是誰？?只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰？?“大師兄，師傅被妖怪抓走了?！?/span>
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