20xx蘇教版語文五年級下冊第二單元習(xí)作指導(dǎo)課件-資料下載頁
2024-11-17 03:23本頁面
【導(dǎo)讀】愛集體，熱愛運(yùn)動的情緒所感染。具體些，就更好了。這是老師批改過的一篇作文。老師在“總批”和“眉批”。讀了你的作文，我們仿佛身臨其境，重新經(jīng)歷了一回拔河比賽的過程，同時，還能從側(cè)面描寫。（動作）、表情、發(fā)出的聲音（語言）寫具體。老師認(rèn)為第5小節(jié)要作為重點(diǎn)修改對象，“嘟-------”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊的同學(xué)都拉緊繩子，繩子絲毫不動。雄是我方的排頭兵，只見它前腿弓，后腿彎，在了地上，像生了根。壓陣的小胖子王林是。可他今天卻有些吃不消了，茄子，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒往下滴。王晗雖然個子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來又接著拔。因此現(xiàn)在由平時說話。好文章是改出來的，我們要學(xué)會修改文章。求他們的意見；再參照他們的意見認(rèn)真修改自己的草稿，千斤難買回頭望，２.將作文謄在作文本上。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！
【正文】 次 我們吸取了失敗的教訓(xùn)，主要 是因?yàn)榇蠹也唤y(tǒng)一，勁不能往 一處使。因此現(xiàn)在由平時說話 大嗓門 ” 的汪強(qiáng)指揮我們拉拉 隊(duì)一起喊號子，這樣大家一起 有節(jié)奏地用力。經(jīng)過幾分鐘的 戰(zhàn)斗 第 7小節(jié) 習(xí)作內(nèi)容 好文章是改出來的，我們要學(xué)會修改文章。請把習(xí)作例文認(rèn)真讀幾遍，參照老師的意見，運(yùn)用修改符號加以修改。 也可以將自己的一篇作文草稿讀給老師、同學(xué)聽，征求他們的意見；再參照他們的意見認(rèn)真修改自己的草稿，然后謄在作文本上。 評析習(xí)作 千斤難買回頭望， 文章不厭百回改。 完成習(xí)作 １ .認(rèn)真修改作文。 ２ .將作文謄在作文本上。 謝 謝 ！ 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1