人教版思想品德七下第八課法律護(hù)我成長同步測(cè)試一-資料下載頁
2024-11-29 03:20本頁面
【導(dǎo)讀】家庭保護(hù)能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭。方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。，嚴(yán)格作息時(shí)間，不加班加點(diǎn)，不公布學(xué)生成績，不排名次，節(jié)假日不補(bǔ)課。符合要求，入選。被告潘某被判賠償原告亓茹醫(yī)療費(fèi)781元，誤工費(fèi)1600元，支付精神損害撫慰金1990元，據(jù)悉，這是國內(nèi)首例航空公司員工告旅客人身損害案?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定，任何組織和個(gè)人可以招用未滿16周歲的未成年人。調(diào)解、仲裁等方式保護(hù)公民權(quán)益的方法叫非訴訟手段。徑才能維護(hù)權(quán)益。被抓獲后，當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷倌攴ㄍ?duì)周某進(jìn)行了不公開審。理，判處其有期徒刑4年。評(píng)析周某家長、法院對(duì)周某的態(tài)度和做法。不料被鄰家小孩誤食致中毒死亡。河南省固始縣人民法院以過失投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪判處被告人。其中，從犯顧某年僅。17歲，屬于未成年人，對(duì)其進(jìn)行從輕處罰。個(gè)人權(quán)益很容易受到侵害的群體。
【正文】 應(yīng)的法律制裁；但他們也有合法權(quán)益需要保護(hù)，對(duì)他們給予特殊的保護(hù)，有利于促進(jìn)他們改過自新，成為 社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有用之人。 二、實(shí)踐與探究題 年 是祖國的未來， 擁 有花一般美麗的年華，社會(huì) 因 為他們而 富 有活力、精彩無 限。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，諸如 “牽子游街 ”之類 的 侵犯未 成 年人生命健康權(quán)利的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生 。 山東濟(jì)南 11 歲的小管被父親用繩子牽著出現(xiàn)在街頭 為了解 當(dāng)?shù)匚闯赡耆顺砷L的現(xiàn)狀，給有關(guān)部門提出解決未 成年人健康成 長 的合理化建議，山東省某希望 中 學(xué)團(tuán)支部準(zhǔn) 備 成立“小記者”調(diào)查組 ， 對(duì)當(dāng)?shù)匚闯赡耆说谋Ｗo(hù)情況 進(jìn) 行實(shí)地調(diào)查。為使活動(dòng)順 利 進(jìn)行 ， 團(tuán)支部對(duì) 入 選的“小記者”進(jìn)行了選拔， 下 列是為此次選拔設(shè)計(jì)的部分問題，假如你也參加選拔，請(qǐng)完成以下試題： （ 1） 作為小 記者 組的一員，為了使調(diào)查活動(dòng)順利進(jìn)行請(qǐng)你設(shè)計(jì) 出 一個(gè)調(diào)查方 案。 （ 2） “ 兩會(huì) ” 期間 ，假若你有機(jī)會(huì) 就 “未成年人的 保 護(hù)問題 ”向 兩會(huì)代表提問 ， 你會(huì)提 出 哪些問題？ （ 3） 你知道未成年人保護(hù)包括哪幾個(gè)方面嗎 ？ （ 4） 請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)的積累，簡(jiǎn) 單 列舉三種當(dāng)前社會(huì) 上 普遍存在 的 侵犯未成年人合法權(quán)益 的現(xiàn)象。 19.（ 1）①調(diào)查準(zhǔn)備。包括：確定調(diào)查形式，如座談、采訪、問卷調(diào)查等；搜集整理與調(diào)查形式有關(guān)的問題；聯(lián)系并確定調(diào)查的有關(guān)人員；確定調(diào)查時(shí)間、明確調(diào)查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等。②調(diào)查過程。包括：按確定的時(shí)間對(duì)相關(guān)人員有順序地進(jìn)行調(diào)查；分類整理歸納調(diào)查的內(nèi)容等。③調(diào)查結(jié)束。依據(jù)調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的 問題向有關(guān)部門提出合理化意見和建議，完成調(diào)查報(bào)告。（ 2）例如：請(qǐng)您介紹一下我國有關(guān)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的制定依據(jù)；您認(rèn)為當(dāng)前未成年人保護(hù)應(yīng)著重做好哪些方面的工作？對(duì)未成年人的保護(hù)您是怎樣看待的？對(duì)未成年人自身存在的問題您是怎樣看待的？等 。 （ 3）包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)和未成年人的自我保護(hù)。（ 4）教師體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在；有的家長讓未成年子女從事繁重的體力工作，有的企業(yè)或個(gè)體老板招收未滿 16周歲的未成年人做童工等。 點(diǎn)撥： 本題為實(shí)踐題，考查我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。具有開放 性，言之有理即可。
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