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人教版思想品德八下第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利我們享有廣泛的權(quán)利word教案-資料下載頁(yè)

2024-11-29 03:17本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】了解憲法與法律對(duì)公民權(quán)利的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,公民在法律面前是平等的。依法治國(guó)是黨和政府治理國(guó)家的基本方略,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。要求人們的法制觀念和法制意識(shí)不斷增強(qiáng),法律素質(zhì)不斷提高。幫助初中學(xué)生樹(shù)立法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀。念,是時(shí)代發(fā)展的要求,是做一個(gè)合格公民的必然要求。因此,本課著重結(jié)合有關(guān)案例,結(jié)合學(xué)生生活中。初步培養(yǎng)學(xué)生劃清是非界限的能力,分清什么是正確行使權(quán)利,什么是非法越權(quán)。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確指導(dǎo)行為的能力。急,我們先看看田甜的自我介紹。田甜享有法律賦予的許多權(quán)利,專(zhuān)用醫(yī)療口罩出售,提高有關(guān)防治“非典”的醫(yī)用器械的價(jià)格。利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或捏造事實(shí)誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益,也要。小剛等一些奧運(yùn)迷義憤填膺,準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)班里的同學(xué)上街游行,以示抗議。假如小剛沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何程序,糾集同學(xué),抗議示威,會(huì)造成。“非典”,我市規(guī)定網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性活動(dòng)場(chǎng)所停止?fàn)I業(yè)。

  

【正文】 欠佳的球員也都惡意侮辱,指名道姓進(jìn)行人身攻擊。小剛的做法可取嗎 ? (知識(shí)延伸)隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已悄悄地走進(jìn)我們的生活。盡管網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬的,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)折射出來(lái)的人的行為卻是真實(shí)的。利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或捏造事實(shí)誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益,也要承擔(dān)法律責(zé)任。 第四關(guān):《誤判之后》。奧運(yùn)會(huì)擊劍比賽中,由于前五局裁判的六次誤判,中國(guó)隊(duì)和金牌失之交臂。小剛等一些奧運(yùn)迷義憤填膺,準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)班里的同學(xué)上街游行,以示抗議。 小剛行使此項(xiàng)權(quán)利應(yīng)該履行哪些程序?假如小剛沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何程序,糾集同學(xué),抗議示威,會(huì)造成哪些危害? 學(xué)生活動(dòng):你評(píng)我說(shuō)。 (多媒體) 1.“非典”期間,小強(qiáng)家被 “醫(yī)學(xué)觀察”,于是,小強(qiáng)通過(guò)“空中課堂” 在家學(xué)習(xí),從不隨意出門(mén)。 “非典”,我市規(guī)定網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性活動(dòng)場(chǎng)所停止?fàn)I業(yè)。但是,個(gè)別網(wǎng)吧業(yè)主卻繼續(xù)營(yíng)業(yè)。個(gè)別學(xué)生也通宵達(dá)旦地在網(wǎng)吧上網(wǎng)。他們都說(shuō):“這是我的權(quán)利?!? 。該商店經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常售賣(mài)假煙,還拆散零售給未成年人。該中學(xué)的極少數(shù)學(xué)生也經(jīng)常到這家商店購(gòu)買(mǎi)香煙。當(dāng)有關(guān)部門(mén)查處時(shí),這位經(jīng)營(yíng)者說(shuō):“現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),賣(mài)什么是我的自由?!碑?dāng)買(mǎi)煙學(xué)生受到老師批評(píng)時(shí),這些學(xué)生說(shuō):“買(mǎi)煙吸煙是我個(gè)人的自由。” ,被交警同志查扣。 他不理解,認(rèn)為:“騎車(chē)是我的權(quán)利,上學(xué)時(shí)間緊,闖紅燈無(wú)所謂?!? ,動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子,有時(shí)還不讓孩子去學(xué)校。在記者采訪他時(shí),他竟然理直氣壯地說(shuō):“孩子是我的,我有權(quán)這樣做?!?
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