【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊:? 小珊迪?教學設計 一、啟讀,未成曲調先有情 ?三次逃票?的故事。同學們, 老師懷著沉重的心情,給大家講一個真實的故事。 在德國,有一位中國...
2025-09-12 22:56
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《小英雄雨來》教學設計 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員...
2025-08-06 00:38
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《小木偶的故事》教學設計 一、學習目標 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內容,了解故事所蘊含的道理。 3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。能...
2025-08-06 01:23
【總結】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊?小珊迪?教學設計 教學要求: 1、通過教學激發(fā)學生對珊迪的同情,教育學生做個老實守信的孩子。 2、默讀課文,以地點變換給課文分段,...
2025-09-21 17:22
【總結】 小學語文四年級教案——《習作1》教學設計 一、教學目標: 1、圖文對照,讀懂例文《打預防針》,初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習作要點講座的提示,通過討論領會看多幅...
2025-09-27 19:23
【總結】 小學四年級語文教案——?積累·運用三·習作?教學設計 教學目標: 1、本次習作教學,要注意激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調動學生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,...
2025-09-21 17:16
【總結】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?小木偶的故事?教學設計 一、學習目標 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內容,了解故事所蘊含的道理。 3.培養(yǎng)...
2025-09-21 18:12
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊:? 小英雄雨來?教學設計 教材簡析 ?小英雄雨來?選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了 抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員...
2025-09-14 05:21
【總結】1 小學四年級語文教案——《小英雄雨來》教 學設計 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,和日...
2025-08-06 00:37
【總結】1 四年級語文教案——四年級下冊習作教學(jiā oxué)實踐心得 第一部分(bùfen)幾點思考 四年級下學期(以下簡稱四下),是第二學段到第三學段的過 渡階段。那么,學生的習作水平...
2025-08-06 00:28
【總結】1 四年級語文教案(jiàoàn)——語文園地八習作 教學 一、設計(shèjì)思想: 習作絕不是單純的是課上命題、指導、學生敘寫這樣一件簡單 的事請,它是一個與生活、與讀書密切相關聯(lián)...
2025-08-06 00:27
【總結】1 小學四年級語文教案——習作1 教學要求: 能讀懂例文,指導例文的內容和層次結構,體會作者的心情。 借助習作要點提示,通過欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料 方面的要求。 寫出一篇符合...
2025-08-06 01:00
【總結】1 小學四年級語文教案——習作1 教學要求: 能讀懂例文,指導例文的內容和層次結構,體會作者的心情。 借助習作要點提示,通過欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料 方面的要求。 寫出一篇符合...
2025-08-06 00:58
【總結】1 小學四年級語文教案——習作6 參觀 教學要求: 引導學生觀察例文《參觀中華名勝微縮景觀》,直到例文桉參 觀的順序寫了參觀的經過,重點寫了參觀故宮和少林寺的微縮景 觀,初步認識寫參觀...
【總結】 小學語文四年級教案——?習作1?教學設計 一、教學目標: 1、圖文對照,讀懂例文?打預防針?,初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習作要點講座的提示,通過討論領會看多幅...
2025-09-21 18:06