20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——玩具柜臺(tái)前的孩子教后反思-資料下載頁
2024-09-30 18:01本頁面
【正文】 潛移默化的影響?！ 〗虒W(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。盡管我非常投入地走進(jìn)課堂，但是細(xì)細(xì)回味課堂中的每一環(huán)節(jié)，許多疏漏和處理不當(dāng)?shù)牡胤奖愠尸F(xiàn)出來。再回過頭來細(xì)細(xì)反思課堂：對學(xué)生實(shí)際估計(jì)缺乏、無法牢牢抓住學(xué)生、教學(xué)機(jī)智仍然欠缺等第。這使我深刻意識到教師的教學(xué)根本功，自身素質(zhì)的上下，對語文課成敗關(guān)系重大。我應(yīng)該感謝這次比賽，它使我擁有了一個(gè)新的教學(xué)生命，今后，我會(huì)沿著這條航線，在教改之路上，堅(jiān)決不移地走下去！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文教學(xué)反思——?玩具柜臺(tái)前的孩子?教后反思
?玩具柜臺(tái)前的孩子?是課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級的一篇略讀課文
〔2〕如果你見到一件自己非常喜歡的玩具，你會(huì)怎樣做呢
〔3〕我努力讓教學(xué)過程成為學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、自主探究的過程，成為共同交流、合作探究的過程
〔4〕如：讓學(xué)生自主讀第一節(jié)，啟發(fā)思考：這個(gè)孩子在玩具柜臺(tái)前想干什么
〔5〕教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)
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