20xx小學語文六年級教學建議——頤和園預習解析-資料下載頁
2025-09-21 17:58本頁面
【正文】 ● 學習目標 認識本課 15 個生字，學會其中的 13 個。 理解課文內容，了解表達的順序。 7 有感情地朗讀課文。背誦課文中 4 自然段。 了解祖國燦爛的文化，培養(yǎng)學生的愛美情趣，增強民族自豪感。 學習課文寫景狀物的表達順序以及抓住特點描寫景物的表達方法。 ● 課文重點 理解課文內容，了解 2 至 5 自然段開頭一句的作用，理清文章的寫作順序。 朗讀和背誦課文，積累、運用語言。 領悟并學習作者按游覽地點變化、抓住特點寫景的方法。 內容總結 〔 1〕小學語文六年級教學建議 —— ?頤和園 ?預習解析 ● 重點生字 皇： huaacute 〔 2〕 ng 君主，亦指神話傳說中的神：皇帝 〔 3〕對先代的敬稱：皇考〔對亡父的尊稱〕 〔 4〕 n 8 欄桿：閣中帝子今何在檻外長江空自流 〔 5〕 類似樓房的建筑物，供遠眺、游憩、藏書和供佛之用：樓閣 〔 6〕 n 創(chuàng)傷痊愈后留下的疤，亦泛指斑跡：痕印 〔 7〕舫： fǎng船：畫舫 〔 8〕態(tài)度冷淡，不殷勤，不禮貌：慢待 〔 9〕痕跡：物體留下的印兒，殘存的跡象
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