20xx小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作訓(xùn)練我尊敬的人-資料下載頁
2025-09-21 17:31本頁面
【正文】 值得尊敬的人；②通過具體事情反映 一個(gè)方面的品質(zhì)；②詳略得當(dāng)；①言行神、環(huán)境等描寫。 2．指名小作者讀自己的作文，介紹所讀作文的中心思想和主要事例。(可用實(shí)物投影儀投出學(xué)生的作文，也可用電腦調(diào)出)?！ ?．根據(jù)作文要求，學(xué)生對作者的作文進(jìn)行評議。 4．指名讀重點(diǎn)段(或?qū)嵨锿队皟x投出，電腦調(diào)出)，同學(xué)評議(敘事過程中有沒有抓住人物的言行具體寫)?！ ?。教師小結(jié)?！ ?．學(xué)生自改作文。修改重點(diǎn)：中心是否明確；重點(diǎn)段是否清楚具體?！ ∪⒅`抄作文。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——〔習(xí)作訓(xùn)練〕?我尊敬的人?
教材分析
這是一次寫人的作文訓(xùn)練
〔2〕如廉潔奉公的干部，見義勇為的英雄，尊老愛幼、助人為樂的叔叔阿姨，愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的伙伴等，然后圍繞中心選擇要寫的材料
〔3〕文中我的心理活動(dòng)的描寫，更突出了所要表達(dá)的中心思想
〔4〕他們的事跡應(yīng)該讓更多的人知道
〔5〕今又請大家把自已所尊敬的人寫下來，讓更多的人尊敬他，學(xué)習(xí)他
〔6〕而比自己小的雖有值得學(xué)習(xí)的方面，也不能說成是尊敬的人
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