20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——筍芽兒教學(xué)設(shè)計(jì)之四-資料下載頁
2024-09-30 17:28本頁面
【正文】 四、背誦最后一段?！ ⌒〗Y(jié)全文。 五、完成課堂作業(yè)?！ ×C(jī)動(dòng)?！ ∈占@樣有趣的童話這樣的故事并有感情地朗讀?！ ≌{(diào)整：今天上課兩件事。一、抄寫美的詞、句。二、背誦課文最后一節(jié) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級(jí)語文教案——?筍芽兒?教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽兒的幾句話，體會(huì)筍芽兒從害怕到堅(jiān)決的感情變化
〔2〕小學(xué)四年級(jí)語文教案——?筍芽兒?教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)目標(biāo)：
能有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽兒的幾句話，體會(huì)筍芽兒從害怕到堅(jiān)決的感情變化
〔3〕課前預(yù)習(xí)：
正確熟練地朗讀課文
〔4〕調(diào)整：
今天說的話題是筍教師板書：筍
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