人教版數(shù)學(xué)九下292三視圖word教案1-資料下載頁
2024-11-29 02:52本頁面
【導(dǎo)讀】態(tài)度通過對物體三視圖的學(xué)習(xí)，是學(xué)生體會從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，提高學(xué)習(xí)熱情，應(yīng)用意識.投影的角度加深對三視圖概念的理解.這就是這節(jié)課我們要學(xué)的內(nèi)容.個視圖.視圖也可以看做物體在某一角度的光線下的投影.，試說明每幅圖是從哪個方向得到的？察下圖，找出正面，水平面，側(cè)面.、俯視圖、左視圖的統(tǒng)稱。它是從三個方向分別表示物體。形狀的一種常用視圖.善對概念的敘述.生觀察、對照圖示，俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系，即反映了物體的長度和寬度；遮擋而看不見部分的輪廓線畫成虛線.識記畫圖相關(guān)規(guī)定，再討論，一生板演，導(dǎo),之后學(xué)生討論,結(jié)，鞏固所學(xué)知識.
【正文】 五 、作業(yè)設(shè)計 教材習(xí)題 必做題 : 1,2 選做題： 5 學(xué)生對照上面兩圖獨立思考、然后討論嘗試找出三視圖的位置關(guān)系、 對應(yīng)關(guān)系、大小關(guān)系，教師適時點撥，最后明確告知學(xué)生， 學(xué)生聆聽， 進(jìn)一步完善探究到的結(jié)論 . 根據(jù)三視圖的位置關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系、大小關(guān)系，嘗試畫出三視圖，一生板演，之后小組討論，最后師點撥 . 識記 畫圖 相關(guān) 規(guī)定 ，獨自畫圖， 教師進(jìn)行必要點撥 . 學(xué)生大膽嘗試畫圖 ,再討論，一生板演，老師點撥（關(guān)注學(xué)生是否注意到高和寬相等） . 學(xué)生獨立分析解決練習(xí) ,教師巡視指導(dǎo) , 之后 學(xué)生討論 ,師視情況點撥 . 學(xué)生回顧總結(jié)，歸納本節(jié)課所學(xué)知識， 這節(jié)課感悟， 教師系統(tǒng)歸納 . 結(jié)合圖片，對比辨析，找出異同，加深三視圖的理解和印象，弄清三視圖與長寬高的 大小對應(yīng)關(guān)系 . 讓學(xué)生充分暴露自己的對新知識理解存在的問題 ,兵教兵、廣參與，同提高 了解相關(guān) 規(guī)定 ， 進(jìn)一步理解概念，培養(yǎng)動手能力和應(yīng)用意識 . 通過畫圖，進(jìn)一步理解概念 ，鞏固強化三視圖畫法，培養(yǎng)動手能力和應(yīng)用意識 . 查漏補缺 ,鞏固提高 幫助學(xué)生歸納總結(jié)，鞏固所學(xué)知識 . 三視圖 相關(guān)概念 相互關(guān)系 應(yīng)用 對應(yīng)圖示 教 學(xué) 反 思 54
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