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正文內(nèi)容

20xx中班科學(xué)活動向日葵教案反思-資料下載頁

2024-09-30 16:49本頁面
  

【正文】 思維開始萌芽,因此我從物質(zhì)準(zhǔn)備上,突出了幼兒的具體形象思維的特點,都是讓幼兒在與直觀的物質(zhì)材料互動的根底上獲得經(jīng)驗的,并概括出事物的明顯特點。  內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班科學(xué)活動向日葵教案反思
中班科學(xué)活動向日葵教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,在感知葵花籽寶寶的根底上,引導(dǎo)幼兒大膽表述葵花籽寶寶的特征,初步了解葵花籽寶寶種子的作用,知道一粒種子能長出許多果實,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看向日葵教案吧
〔2〕能積極地參加探索葵花籽種子的活動,對活動有濃厚的興趣
〔3〕通過各種感官的參與,探究向日葵成長的變化過程
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