【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?古詩(shī)誦讀約客? 【教材簡(jiǎn)析】 全詩(shī)語(yǔ)言樸素,意境在自然親切中給淡泊悠閑的感覺(jué),特別是最后兩句,尤其有余音繞梁之感。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:...
2025-09-21 16:43
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀漁歌子》 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)《漁歌子》中的3個(gè)生字。 2.朗讀《漁歌子》。 3.理解《漁歌子》的意思,陶冶愛(ài)美的情趣。 4.能...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?古詩(shī)誦讀漁歌子? 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)?漁歌子?中的3個(gè)生字。 2.朗讀?漁歌子?。 3.理解?漁歌子?的意思,陶冶愛(ài)美的情趣。 4.能...
2025-09-21 17:28
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?古詩(shī)誦讀滁州西澗? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、過(guò)程與方法: 知詩(shī)人,解詩(shī)題,明詩(shī)意...
2025-09-21 16:28
【總結(jié)】(宋)王安石茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。書湖陰先生壁(宋)王安石茅檐:茅屋在內(nèi)的整個(gè)庭院。畦:田園中劃分的有一定界限的長(zhǎng)條。將綠繞:河水環(huán)繞著綠油油的田地。排闥:推開(kāi)門。護(hù)田:保護(hù)園田。據(jù)《漢書·西域傳序》記載,漢代西域置
2024-11-29 00:31
【總結(jié)】書湖陰先生壁作者:王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。?注釋①書:書寫,題詩(shī)。②湖陰先生:本名楊德逢,隱居之士,是王安石晚年居住金陵時(shí)的鄰居。也是作者元豐年間閑居江寧(今江蘇南京)時(shí)的一位鄰里好友。③茅檐:茅屋檐下,這里指庭院。④無(wú)苔:沒(méi)有青苔。
2024-11-29 00:26
【總結(jié)】書湖陰先生壁《宋》王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)?1,學(xué)習(xí)古詩(shī)《書湖陰先生壁》,理解故事的大意,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。?2,有感情的朗讀并背誦《書湖陰先生壁》。書湖陰先生壁?茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,?花木成畦手自栽。?一水護(hù)田將綠繞,?兩山排闥送青來(lái)。《宋》王安石茅
2024-11-26 18:40
【總結(jié)】2古詩(shī)兩首五一班陳幸西師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,鞏縣(今河南鞏義)人。唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民,人格高尚,他的約1500首詩(shī)歌被保留了下來(lái),詩(shī)藝精湛,他在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后世尊稱為“詩(shī)圣”,他的詩(shī)也被稱為“詩(shī)史”。杜
2024-11-21 05:57
【總結(jié)】1 一、課文目標(biāo): 1、初步學(xué)會(huì)抓住人物的言行概括人物的點(diǎn)的閱讀方法。 2、學(xué)會(huì)本課生字4個(gè),理解11個(gè)詞語(yǔ)的意思,并能用:不管 都、既也造句。 3、能運(yùn)用課文中的一些詞語(yǔ)詳細(xì)復(fù)述課文。...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《題西林壁》教學(xué) 第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)《題西林壁》。 lt。一、引言導(dǎo)入。 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)唐代大詩(shī)人李白的一首描寫廬山的詩(shī),還記得嗎 請(qǐng)一位同學(xué)背一背。(學(xué)生背誦《望...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《題西林壁》教學(xué) 第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)《題西林壁》。 lt;一、引言導(dǎo)入。 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)唐代大詩(shī)人李白的一首描寫廬山的詩(shī),還記得嗎請(qǐng)一位同學(xué)背一背...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】 滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)誦讀 山中留客張旭 山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。 縱使晴明無(wú)雨色,入云深處亦沾衣。 詩(shī)意簡(jiǎn)析: 山中留客,是生活中的小事,詩(shī)...
2025-09-28 01:54
【總結(jié)】 一、課文目標(biāo): 1、初步學(xué)會(huì)抓住人物的言行概括人物的點(diǎn)的閱讀方法。 2、學(xué)會(huì)本課生字4個(gè),理解11個(gè)詞語(yǔ)的意思,并能用:不管都、既也造句。 3、能運(yùn)用課文中的一些詞...
2025-09-22 09:55
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?題西林壁?教學(xué) 第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)?題西林壁?。 lt。一、引言導(dǎo)入。 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)唐代大詩(shī)人李白的一首描寫廬山的詩(shī),還記得嗎 請(qǐng)一位同學(xué)背一背。〔學(xué)生背誦?望...
2025-09-14 05:06
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《憶讀書》教案 教材分析: 《憶讀書》是冰心在八十年代末寫的一篇隨筆。全文以憶為行 文線索,記敘了自己快樂(lè)的讀書生活,讀書的感受和認(rèn)識(shí),抒發(fā)了 自己熱愛(ài)讀書、以讀書...
2025-08-06 16:03