20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比高矮教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁(yè)
2025-09-21 16:25本頁(yè)面
【正文】 作得不到預(yù)期的效果，而且在活動(dòng)時(shí)忽略了將孩子操作的結(jié)果以直觀的方式顯示出來(lái)。 6 通過(guò)上課、反思，我覺(jué)得應(yīng)該調(diào)整活動(dòng)思路，大膽放開(kāi)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)去思考，讓他們自己了解高矮的比擬，而不是教師給強(qiáng)行灌輸。另外還需要增設(shè)材料。如：在幼兒兩兩比擬高矮時(shí)為幼兒提供一些大型積木、椅子等，讓多數(shù)幼兒有時(shí)機(jī) 站在不同水平面比擬，能自己尋找出比擬高矮的正確方法。同時(shí)將高矮的相對(duì)性引出，使層次與層次之間過(guò)渡自然。操作材料準(zhǔn)備應(yīng)有比擬明顯的差異，而不是同一顏色等情況，讓幼兒有所比擬和區(qū)別，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，更重要的是要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，多看，多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，甩開(kāi)大步向前邁進(jìn)，做一名真正合格的幼兒教育工作者。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比高矮教案 (附教學(xué)反思 ) 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比高矮教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容 ，培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣，開(kāi)展幼兒的觀察力及比擬判斷的能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看比高矮教案吧 〔 2〕使幼兒懂得了一種物體不能比出高矮，兩種或兩種以上的物體之間才能比出高矮來(lái)
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