20xx奇妙的克隆說(shuō)課案-資料下載頁(yè)
2024-09-30 16:02本頁(yè)面
【正文】 介紹本文的說(shuō)明順序?！ ∪缬胁煌?jiàn)解，其余同學(xué)可自由質(zhì)疑或說(shuō)出自己的理解?！ ∥以趯W(xué)生答復(fù)的根底上作總結(jié)發(fā)言?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)：精讀課文第一版塊，探究局部的說(shuō)明順序 ⑴學(xué)生齊讀第一版塊 ?、铺釂?wèn)：克隆的含義是什么有什么突出特點(diǎn)舉例具有天生克隆克隆本領(lǐng)的動(dòng)植物?！ W(xué)生思考，同桌之間交流。〔本環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神〕 第五環(huán)節(jié)：布置作業(yè) 閱讀下文，答復(fù)文后的問(wèn)題?！参乙晕淖仲Y料的形式提供應(yīng)學(xué)生閱讀〕 我的第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課到此結(jié)束，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正。謝謝大家。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?奇妙的克隆?說(shuō)課案
今天我說(shuō)課的題目是?奇妙的克隆?
〔2〕文章分四個(gè)版塊先介紹克隆的含義，接著寫(xiě)克隆的實(shí)驗(yàn)，再寫(xiě)克隆的開(kāi)展，最后寫(xiě)克隆對(duì)人類(lèi)的造福和對(duì)克隆的思考
〔3〕容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為本文的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件，但本文蘊(yùn)含的克隆知識(shí)以及個(gè)別專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較深?yuàn)W，初二學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度，應(yīng)結(jié)合生物常識(shí)重點(diǎn)突破
〔4〕生動(dòng)的說(shuō)明易于激發(fā)讀者的閱讀興趣
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