【正文】 李文明 張英娜 曲鳳金 姜茂森 唐曉波 評價標準： 以學校三年發(fā)展規(guī)劃中的具體內(nèi)容為評價依據(jù)，結(jié)合市辦學水平督導(dǎo)評估的有關(guān)條例和標準進行。 評價程序： 根據(jù)市督導(dǎo)室的文 件精神，根據(jù)學校實際，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃的階段要求和具體實施計劃，本著過程評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，基礎(chǔ)評價和發(fā)展性評價相結(jié)合的原則，有各部門負責人進行部門自評，寫出部門自評報告；有評估小組集體對照計劃進行全方位的自評檢查，查缺補漏，撰寫自評報告，提出整改意見，迎接市辦學水平督導(dǎo)檢查。 評價結(jié)果與反饋： 評估結(jié)果要根據(jù)學校實際進行個別反饋和教代會反饋，一是總結(jié)成績，鼓舞士氣。二是改進工作，完善前一階段工作上的不足，推進工作的不斷向前發(fā)展。三是將市評估與日常工作緊密的結(jié)合起來，以督導(dǎo)促工作、促發(fā)展，提高教 育教學質(zhì)量。 學校三年發(fā)展規(guī)劃的實現(xiàn)是全體教職工的大事，我們將以黨的 “ 三個代表 ” 的重要思想為指導(dǎo)，更新教育理念，腳踏實地，以扎實的工作使我校辦學水平不斷上新臺階。 賓縣四中 202433 第三篇：學校三年發(fā)展規(guī)劃 學校三年發(fā)展規(guī)劃（ 2024 年 3 月 —— 2024 年 3 月） 齊家鎮(zhèn)官地小學 2024 年 3 月 學校三年發(fā)展規(guī)劃 （ 2024 年 3 月 —— 2024 年 3 月） 根據(jù)區(qū)教育局 2024 年教育工作的指導(dǎo)思想以及學區(qū)工作的總體部署，立足實際，更加扎實有效地推進學校的發(fā)展，突出辦學特色，我校立足實際制定了 2024 年至 2024 年三年發(fā)展規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想： 以國家教育方針為依據(jù)，以發(fā)展為主題，以深化改革為動力，以規(guī)范教學管理機制為基礎(chǔ)，全面提高教師業(yè)務(wù)責任及工作能力，進一步提高學校教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。 二、學校辦學現(xiàn)狀分析 基本情況 我校現(xiàn)有教師 5 人。其中高級教師 3 人，一級教師 2 人；本科學歷 2 人，專科學歷 1 人，無專業(yè)對口教師，教師平均年齡 48 歲，老齡化嚴重。學校 現(xiàn)有 2 個教學班， 21 名學生。 校舍年久失修，天棚多處漏雨，窗框腐爛，墻壁鼓包，及需修繕。 發(fā)展優(yōu)勢 上級主管部門高度重視，大力扶持；學校老師工作勤勉踏實，事業(yè)心強；家長對學校工作能大力配合。 不足： （ 1）專業(yè)師資力量薄弱，教師專業(yè)不對口，一師多科的現(xiàn)象比較嚴重。教師隊伍老齡化嚴重，尤其是缺少年輕的班主任。 （ 2）缺少教室，缺少老師，班額少，學生少，導(dǎo)致了各項活動 難以展開。 （ 3）修繕校舍費用巨大，學校資金有限，難以自行解決。 三、三年內(nèi)的發(fā)展目標： 樹立 “ 對每一位學生負責，對每一個家庭負責，對社 會負責 ” 的辦學思想，以 “ 讓學生更喜歡，讓家長更滿意，讓教師更自信，讓社會更認可 ” 為工作目標；繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)，踏踏實實做好學校的恢復(fù)與振興工作，辦人民滿意的教育，努力把學校辦成一個校風淳樸，學風積極，家長傾心，學生安心，社會放心的面目一新的官地小學。 規(guī)范辦學行為，全面推行素質(zhì)教育，加強學校常規(guī)管理，樹立 “ 以人為本 ” 的教育觀，立足學校、立足教師、立足課堂，一絲不茍地把學校各項工作落到實處，三年內(nèi)全面提升教育教學質(zhì)量，使學校教學質(zhì)量及整體工作保持學區(qū)前三名。 把安全工作放在首位，牢固樹立 “ 安全無小事，責任重于泰山 ” 的思想，加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，經(jīng)常性進行安全隱患排查，防微杜漸，確保師生安全，學校安寧，三年內(nèi)無安全事故發(fā)生。 加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有改革意識，具有新的課程理念，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。加強校本教研的實效性和針對性，繼續(xù)探索高效和課堂教學模式，不為堂堂精彩，但求節(jié)節(jié)實在，努力讓課堂更高效。 加強體藝工作，積極開展形式多樣的文體活動。要注重全校 師生文體活動的開展，每學 年至少要召開一次校內(nèi)運動會和一次文藝匯演規(guī)范體育課、兩操，大課間重點訓(xùn)練項目為跳繩。認真上好以 “ 卡通畫 ” 為內(nèi)容的特色課，培養(yǎng)學生的繪畫能力，感受繪畫帶來的快樂。 加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，學習課件制作與利用，進一步提高電化教育的實施水平和電教設(shè)備的使用率，從而加快信息技術(shù)與學科課程整合。 積極向教育局爭取資金修繕或新蓋校舍，大力改善辦學條件。 四、實現(xiàn)目標的規(guī)劃與措施 （一）隊伍建設(shè)工作 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強工作凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子要精誠團結(jié)，率先垂范，做到多學習、多謀事、多自律。提高思想素質(zhì)，認真學習黨的方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針。樹立為人民服務(wù)的思想，時刻為群眾著想，做師生及家長的貼心人。 促進教師素質(zhì)的提高 加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操，愛崗敬業(yè)，為人師表。加強教師專業(yè)化水平的提高，為教師搭建學習的平臺，努力提升教師專業(yè)化水平。加強師培工作，推動課堂教學改革。組織教師學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學習及領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，自學要保持經(jīng)常，提供條件支持教師參加高層次的文化業(yè)務(wù)進修，爭取到 2024 年，我校青年教師全部達到大學本科學科學歷。繼續(xù)實行教師崗位責任制，加強對老師的考核管理和評價。 (二 )校園、校舍建設(shè)工作 積極爭取上級主管部門的支持，爭取今年內(nèi)維修校舍。繼續(xù)美化，綠化校園，面積逐步擴大。 （三）安全、防疫工作 （ 1）認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的安全工作會議精神。時刻注意安全工作，警鐘長鳴，并及對學生進行各方面的安全教育，力爭三年內(nèi)不發(fā)生安全事故。 （ 2）開好教師動員會，簽訂安全責任書，層層落實責任，做到責任細化，責任到人，人人關(guān)注安全，人人抓安全。 （ 3）加強學校安全管理，堅持安全檢查制度，不折不扣執(zhí)行安全隱患排查 “ 日檢查、周匯總、月報告 ”工作，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。 （ 4）通過課堂、班會、國旗下講話等活動堅持不懈地開展好安全教育，每學期至少進行一次安全演練。 （ 6）繼續(xù)做好體育衛(wèi)生安全工作，抓好體育課課堂常規(guī)，加強體育訓(xùn)練的系統(tǒng)性和針對性，在保證學生安全的前提下努力提高學生身體素質(zhì)。 （ 7）與防疫員勤溝通，堅持做好晨檢及衛(wèi)生防疫工作，確保學校無流行性傳染病發(fā)生。 （四）德育、特色工作 每學年都要制定德育工作計劃，每學期要結(jié)合德育工作重點開展各種活動， 使之形成系統(tǒng)化工程。 爭取在三年內(nèi)使我校特色教育成為亮點，做好 “ 兒童畫 ” 及 “ 花 樣跳繩 ” 的訓(xùn)練，三年內(nèi)訓(xùn)練成常態(tài)，爭取生生有特長。 未來的三年有太多的希冀，也會面臨太多的挑戰(zhàn)，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，官地小學全體教師一定會團結(jié)一心，求真務(wù)實，努力工作，不斷進取，以飽滿的精神投入到工作之中，圓滿完成未來三年的發(fā)展目標。 齊家鎮(zhèn)官地小學 2024 年 3 月 第四篇：學校三年發(fā)展規(guī)劃 學校三年發(fā)展規(guī)劃 （ 2024 年 —— 2024 年） 一、學校基本情況 2024 年 12 月， xx 鄉(xiāng)中學與 xx 鄉(xiāng)小學合并，組建 xx 鄉(xiāng)九校； 2024 年 7 月， xx 鄉(xiāng)九校并入原來的 xx縣第三中學，成為 xx 三中城南分校； 2024 年 7 月在 xx 三中城南分?；A(chǔ)上成立現(xiàn)在的城區(qū)直屬學校 —— xx縣第三中學。學校位于 xx 縣城城南青龍山，與風景優(yōu)美的鳳凰山、歷史悠久的鳳鳴塔呈品字架構(gòu)。學校占地 54 畝，建筑面積 3700 平方米，教學樓 2 棟，教職工宿舍 2 棟，教室 30 間， 200 米環(huán)形跑道，籃球場 3個。學校現(xiàn)有 24 個教學班，學生 1050 人，教職工 109 人，其中大專及以上學歷 99 人，高級職稱 4 人，中級職稱 78 人，市、縣級骨干教師 3 人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、遠離鬧市區(qū)，是學 生求學的好地方，發(fā)展前景甚為廣闊。 二、學校辦學現(xiàn)狀分析 xx 三中是一所城區(qū)直屬學校，也是一所寄宿制學校。學校始終貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，積極倡導(dǎo) “ 誠信、合作、勤奮、創(chuàng)新 ” 的精神，本著 “ 一切為了學生，為了學生一切 ” 的宗旨，嚴謹治校，科學管理。近年來學校對學生實行全封閉式管理，對教師實行考勤、簽到、集體備課、績效工資考核等有效的管理，如今的 xx 三中充滿生機與活力。初中部實行課堂教學改革，小學部實行小班化教學，成績顯著。三年來學校被縣教育局評為目標管理先進單位、平安校園、優(yōu)秀基層黨組織、國學基地、教 學質(zhì)量先進單位等榮譽稱號。 三、學校存在困難 教師結(jié)構(gòu)不合理 近年來，盡管學校一直將教師隊伍建設(shè)放在十分重要的地位，著力加強對教師，特別是青年教師、學科帶頭人培訓(xùn)和發(fā)展上，但教師隊伍中優(yōu)秀教師、骨干教師數(shù)量不足，其輻射效應(yīng)難以形成。未結(jié)婚的青年教師為零，教師年齡普遍偏大，人均年齡 43 歲，家庭壓力較大，工作激情難以調(diào)動。 九校體制不科學 xx 三中是城區(qū)一所直屬學校，是一所寄宿制學校，也是一所九年一貫制學校。雖然學校對教師實行一套管理制度，但初中部教師與小學部教師之間的縱向交流不夠；教師的工作量、課時津貼、晚自習下班輔導(dǎo)等工作，小學部教師對初中部教師的理解不夠；學生的年齡跨度較大，管理、教育標準很難把握。 硬件設(shè)施不完善 目前，學校只有教學樓 2 棟，學生宿舍 1 棟，建筑面積 3700 平方米，學生 1050 人，生均面積僅有 36平方米，離國家標準差距很大，無法滿足一千多師生的學習、生活、工作的基本需求，更為嚴重的是音、體、美、勞、舞蹈、信息等提高學 生綜合素質(zhì)的學科教育教學設(shè)施嚴重滯后，無法上課。 四、學校發(fā)展面臨機遇 農(nóng)村子弟進城讀書的需要 隨著城鎮(zhèn)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，農(nóng)民工進城務(wù)工、進城安家，子女就近擇校讀書已經(jīng)成為趨勢，當前 xx 三中以每期 100 人凈增速度逐期遞增。學校已由 2024 年的 500 多學生增加到現(xiàn)在的 1050 人，切實解決了城北 xx 一中、 xx 二中學位不足的困難，緩解了社會壓力。 城南發(fā)展的需要 2024 年縣委政府提出 “ 提升城北、發(fā)展城南 ” 戰(zhàn)略目標，城南建設(shè)將出現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍，常住人口將由現(xiàn)在的 2 萬增加到 6 萬多人，人們對優(yōu)質(zhì)教育的需求也將不 斷地增長，學校發(fā)展規(guī)劃勢在必行。 城區(qū)學校布局調(diào)整的需要 根據(jù)縣教育局教育布局調(diào)整 “53321” 工程的規(guī)劃，在現(xiàn) xx 三中的基礎(chǔ)上建一所高標準，擁有 50 個教學班、在校學生 2500 人的初級中學，以實現(xiàn)城南教育布局的科學合理性。 xx 三中地理位置較好，交通方便，空氣清新，遠離鬧市區(qū)，有利于學生管理，師生和諧、積極向上。學校要搶抓機遇，加快發(fā)展，力求在三年內(nèi)辦成學額 2500 人的質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)雅、具有特色、老百姓滿意的一所城南寄宿制初級中學。 五、學校發(fā)展規(guī)劃 （一）、學校三年發(fā)展指導(dǎo)思想 百年大計，教育為本。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南，堅持科學發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，搶抓機遇，加快發(fā)展，努力打造 “ 和諧三中、奮進三中、魅力三中 ” ，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 （二）、辦學目標 遵循 “ 課改興校、質(zhì)量立校、全面育人、具有特色 ” 的理念，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，扎實開展課堂教學改革。通過三年的努力，確保學生鞏固率 100℅ ，力爭每屆初三畢 業(yè)考取 xx 一中人數(shù)占參考人數(shù) 50℅ ，考取 xx 二中人數(shù)占 50℅ ，全縣綜合排名位居前五。力求把我校建成教育思想先進、教育管理規(guī)范、師資力量雄、辦學條件優(yōu)良、教育質(zhì)量一流的初級中學，最終實現(xiàn)以下辦學目標： 教師：敬業(yè)、奉獻、善教 學生：習慣良好、積極進取、快樂健康 學校：高質(zhì)量、有特色、老百姓滿意 （三）具體措施 切實把握學校發(fā)展定位，全力辦好城南初中。近幾年來，周邊亂建私房尚未得到有效控制，學校部分劃撥用地已被當?shù)鼐用裥Q食，學校的發(fā)展空間越來越小。根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局對城區(qū)教育布局調(diào)整的相 關(guān)精神，在現(xiàn)三中基礎(chǔ)上建設(shè)一所初級中學的規(guī)劃，學校全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟，克服困難，更新教育觀念，強化進取意識，抓住機遇，大力發(fā)展，力爭三年內(nèi)把我校辦成一所學額 2500 人，環(huán)境優(yōu)雅，教育教學設(shè)施現(xiàn)代化，質(zhì)量一流，具有特色的城南寄宿制初級中學。 切實抓好學生養(yǎng)成教育，促進學生快樂、健康成長。養(yǎng)成教育是學校教育的一個重要的有機組成部分，是德育工作中最基礎(chǔ)性、最關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)。良好行為習慣的養(yǎng)成可以轉(zhuǎn)化一個人內(nèi)在的品質(zhì)和情操，影響學生一生的發(fā)展，可以使學生終身受益。 （ 1）、加大學科育人的力度。利用嚴謹 循序的學科特點，培養(yǎng)學生實事求是、追求真理、熱愛生活、關(guān)心環(huán)保、腳踏實地的優(yōu)良品質(zhì)。針對體育課克服困難、注重合作的教學要求，教育學生敢于向自我挑戰(zhàn)，不斷增強團隊精神和合作能力。 （ 2）、加大德育常規(guī)工作力度。增加學校的人文色彩，教學樓書寫校訓(xùn)，走廊張貼勵志標語，教室懸掛名人名言，各項管理制度，《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等，使學校每一面墻壁都能說話。利用學校升降旗集會、班會專門講安全、養(yǎng)成教育的要求與進展；充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報和宣傳標語等，對養(yǎng)成教育進行不遺余力的宣傳。 （ 3）、 加大家校合作力度。每期召開一次家長會，溝通家長和學校間的情感，對家庭教育提出明確的要求，如讓孩子承擔一定的家務(wù)，不讓孩子進網(wǎng)吧、游戲廳，過馬路遵守交通規(guī)則，嚴禁乘坐 “ 三無 ” 車船等，