人教版語(yǔ)文七年級(jí)上單元練習(xí)四-資料下載頁(yè)
2024-11-29 02:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】這里的“造物主”和“平凡的真理”各指什么？名宇航員，命令登月艙升到一定的繞月軌道，與“阿波羅11號(hào)”飛船對(duì)接。啟動(dòng)了，它不斷地上升，不斷地加速，進(jìn)入了預(yù)定軌道。三位宇航員在月亮上空會(huì)合了，他們激動(dòng)地在狹窄。登月艙已經(jīng)完成了它的歷史使命，將它帶回地球是不合算的。我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況?，F(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。的彩色光環(huán)，叫做“華”。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。常出現(xiàn)在清晨或傍晚。月光下含笑開(kāi)放的花還有月光花、待宵草、夜開(kāi)花等，都是晝
【正文】 七年級(jí) (上 ) 一、積累與運(yùn)用（ 18 分，共 6 小題，每小題 3 分） 骸 篡 喑 囂 謐 喙 “造物主”指上帝：“平凡的真理”指生物進(jìn)化的科學(xué)理論。 參考：你看過(guò)蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿載而歸 吧？ “巨大的飛躍“是對(duì)這次控月意義的評(píng)價(jià)，在人類探索太空領(lǐng)域的活動(dòng)中具有里程碑式的重大意義。 略 登月艙與飛船成功對(duì)接。 二、閱讀（ 36 分，共有 11 道小題，除注明的外，其余每小題 3 分） （一） 我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。 暈，里紅外紫；華，里紫外紅；虹，彩色圓?。幌?，紅色。 朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。 （二） “耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到??其余的則是伴唱”蟈蟈的叫聲特點(diǎn)是音低而柔和。 1寫蟬一是為了引出本 文的“主人公” —— 蟈蟈，二是便于把它們作比較。它們都善于歌唱，不過(guò)兩者的叫聲不同，一個(gè)大而強(qiáng)，一個(gè)低而弱。 （三） 1① 不久，不一會(huì)兒。② 高。③ 沒(méi)有。④ 窗戶。（ 4 分） 1譯文：①其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在眼前。 ②樓上的人來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌，有的人靠著（闌干），有的人站著，姿態(tài)各不相同。（ 2+2=4 分） 1因?yàn)槟菚r(shí)候的人們無(wú)法用科學(xué)理論來(lái)解釋這一自然現(xiàn)象，只好借“鬼市”作出迷信解釋。 （四） 1 第 (4)段。 1 各種各樣花兒睡眠的姿勢(shì)各不相同。 1 示例：（ 1）如 “它在白天有陽(yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄上的三片小葉都舒展在空中，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)。 ”運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)地寫出了植物（紅三葉草）晝開(kāi)夜合的睡眠現(xiàn)象。 （ 2）如 “太陽(yáng)花就是一個(gè)貪睡的小家伙，它在上午 10 點(diǎn)鐘才剛剛醒來(lái)，綻放開(kāi)五顏六色的花，可是，一過(guò)中午，它就閉合起來(lái)睡眠了。碰到陰天，它似乎很貪玩，要到傍晚才進(jìn)入 “夢(mèng)鄉(xiāng) ”。運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)地寫出了植物的花兒睡眠的時(shí)間有早有晚，有長(zhǎng)有短。 （ 3）如 “蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像 一個(gè)黃色 的雞毛帚；胡蘿卜的花，垂下頭來(lái)，則像正在打瞌睡的小老頭。 ”運(yùn)用了比喻的修辭方法，說(shuō)明花兒睡眠的姿勢(shì)各不相同。 （ 4 分） 三、綜合訓(xùn)練（ 46 分） 1（ 6 分）要求： 要用描寫的手法，具體且形象； 要用擬人的修辭手法； 文句要通順。 1（ 40 分）評(píng)分依中考標(biāo)準(zhǔn)。
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