20xx年度健康教育自評(píng)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-09-21 00:04本頁(yè)面
【正文】 六、廁所設(shè)施學(xué)校設(shè)有男女8個(gè)廁所，有男廁蹲位30個(gè)、女廁蹲位 30個(gè)、共60個(gè)蹲位，男廁所小便池配套（自評(píng)5分）七、教學(xué)計(jì)劃有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容、計(jì)劃一致，教師根據(jù)教學(xué)有一定的調(diào)整（自評(píng)5分）八、教案任課教師有教案，做到教學(xué)目的明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程清楚，無(wú)概念錯(cuò)誤，課后教師的教案還有課后分析。教導(dǎo)處每月檢查一次健康課教案（自評(píng)5分）九、師資培訓(xùn)我校有 24 位教師兼健康課，培訓(xùn)形式有；校級(jí)培訓(xùn)，區(qū)級(jí)培訓(xùn)，集體備課，教學(xué)交流，觀摩課堂教學(xué)，小組教研活動(dòng)等，教師健康課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)少一些（，）十、授課質(zhì)量教師授課做到概念清楚，用啟發(fā)式方法開(kāi)展教學(xué)，語(yǔ)言生動(dòng)有趣味，理論聯(lián)系實(shí)際，板書工整（自評(píng)5分）十一、傳播活動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站、小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、升旗致辭等多種形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)，效果好（自評(píng)5分）十二、開(kāi)課率開(kāi)設(shè)健康課的班級(jí)是21個(gè)教學(xué)班，開(kāi)設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開(kāi)健康教育課教學(xué)班總數(shù)的100%（自評(píng)5分）十三、書面考核學(xué)校每學(xué)期對(duì)健康教育課進(jìn)行年級(jí)統(tǒng)考，學(xué)生總平均成績(jī)?yōu)?0分以上（自評(píng)5分）十四、實(shí)際操作實(shí)際抽查學(xué)生合格率達(dá)90%十五、頭發(fā)與指甲抽查的學(xué)生做到頭發(fā)整潔、指甲整潔（自評(píng)5分）十六、面部與衣著學(xué)生的面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無(wú)異味（自評(píng)5分）十七、學(xué)生堅(jiān)持做課間操，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作合格，每天下午第三節(jié)課為陽(yáng)光體育活動(dòng)課，有體育活動(dòng)的計(jì)劃表，學(xué)校每年都舉行眼保健操，廣播操比賽，全校各班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率100%（自評(píng)5分）十八、教學(xué)用房與宿舍各班做到環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域天天三清掃，學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)班級(jí)教室環(huán)境衛(wèi)生做到天天檢查，周周評(píng)比，將檢查的結(jié)果列入優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比考核中，教室的物品擺放有序（自評(píng)5分）十九、校園與廁所校園無(wú)雜草、無(wú)亂丟放棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼池，無(wú)亂寫亂涂、廁所隨時(shí)隨地清掃，糞池加蓋，校園清潔干凈（自評(píng)5分）二十、缺課率缺課率為0（自評(píng)5分）（）2010年12月第五篇：健康教育自查自評(píng)報(bào)告為適應(yīng)九年義務(wù)教育教學(xué)大綱實(shí)施的要求，進(jìn)一步推動(dòng)我校中學(xué)生健康教育的全面開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才，我校特開(kāi)展健康教育課的自查自評(píng)工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下。健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，我校學(xué)生大多處于生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中青少年，開(kāi)展適宜、適合的健康教育課其總目標(biāo)為：增進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，明了健康的價(jià)值和意義，提高學(xué)生自我保健、預(yù)防疾病的意識(shí)。使學(xué)生逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺(jué)選擇健康的生活方式，從而促進(jìn)身心健康，改善生活質(zhì)量。為使學(xué)生掌握一定得衛(wèi)生知識(shí)、認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生、心里衛(wèi)生、安全措施等諸因素與個(gè)人健康的相互關(guān)系及影響作用，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，正確了解自身生長(zhǎng)發(fā)育不同階段，特別是青春期生理和心理的變化特點(diǎn)及影響因素，改變不良行為，建立健康行為，改善環(huán)境，促進(jìn)身心健康發(fā)展，我校在七、八、九年級(jí)的各班級(jí)中每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育與健康課，期中一節(jié)為健康課，2節(jié)為體育課。我校以國(guó)家教委制定的九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃以及對(duì)健康教育的要求為依據(jù)，七、八、九年級(jí)的健康教育內(nèi)容是以各階段健康教育大綱的規(guī)定要求為依據(jù)，貫徹反映各階段健康教育的總體內(nèi)容，同時(shí)還參照教育學(xué)的原則，體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)、學(xué)生參與等為基本原則。制定符合中學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和教育規(guī)律的教學(xué)內(nèi)容，主要包括人體的解剖生理特點(diǎn)、青春期生理衛(wèi)生、合理營(yíng)養(yǎng)與健康、學(xué)校生活衛(wèi)生、常見(jiàn)疾病的預(yù)防、心理衛(wèi)生和體育鍛煉與健康等內(nèi)容，根據(jù)初中學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)、我校安排了不同年級(jí)的教學(xué)：七年級(jí)以個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)、衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)、學(xué)生中常見(jiàn)疾病的預(yù)防以及自身的生長(zhǎng)發(fā)育的變化為主。八年級(jí)以青春期的發(fā)育、青春期的衛(wèi)生保健、合理營(yíng)養(yǎng)為主。九年級(jí)以體育鍛煉與健康、學(xué)校生活衛(wèi)生、青春期心理衛(wèi)生保健為主。
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