20xx年度健康教育自評報告-資料下載頁
2025-09-21 00:04本頁面
【正文】 六、廁所設(shè)施學(xué)校設(shè)有男女8個廁所，有男廁蹲位30個、女廁蹲位 30個、共60個蹲位，男廁所小便池配套（自評5分）七、教學(xué)計劃有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容、計劃一致，教師根據(jù)教學(xué)有一定的調(diào)整（自評5分）八、教案任課教師有教案，做到教學(xué)目的明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程清楚，無概念錯誤，課后教師的教案還有課后分析。教導(dǎo)處每月檢查一次健康課教案（自評5分）九、師資培訓(xùn)我校有 24 位教師兼健康課，培訓(xùn)形式有；校級培訓(xùn)，區(qū)級培訓(xùn)，集體備課，教學(xué)交流，觀摩課堂教學(xué)，小組教研活動等，教師健康課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)少一些（，）十、授課質(zhì)量教師授課做到概念清楚，用啟發(fā)式方法開展教學(xué)，語言生動有趣味，理論聯(lián)系實際，板書工整（自評5分）十一、傳播活動學(xué)校利用校園網(wǎng)站、小廣播、黑板報、宣傳欄、升旗致辭等多種形式，向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識，效果好（自評5分）十二、開課率開設(shè)健康課的班級是21個教學(xué)班，開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開健康教育課教學(xué)班總數(shù)的100%（自評5分）十三、書面考核學(xué)校每學(xué)期對健康教育課進(jìn)行年級統(tǒng)考，學(xué)生總平均成績?yōu)?0分以上（自評5分）十四、實際操作實際抽查學(xué)生合格率達(dá)90%十五、頭發(fā)與指甲抽查的學(xué)生做到頭發(fā)整潔、指甲整潔（自評5分）十六、面部與衣著學(xué)生的面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味（自評5分）十七、學(xué)生堅持做課間操，態(tài)度認(rèn)真，動作合格，每天下午第三節(jié)課為陽光體育活動課，有體育活動的計劃表，學(xué)校每年都舉行眼保健操，廣播操比賽，全校各班參加運(yùn)動會，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率100%（自評5分）十八、教學(xué)用房與宿舍各班做到環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域天天三清掃，學(xué)校醫(yī)務(wù)室對班級教室環(huán)境衛(wèi)生做到天天檢查，周周評比，將檢查的結(jié)果列入優(yōu)秀班級的評比考核中，教室的物品擺放有序（自評5分）十九、校園與廁所校園無雜草、無亂丟放棄物、無痰跡、無污水洼池，無亂寫亂涂、廁所隨時隨地清掃，糞池加蓋，校園清潔干凈（自評5分）二十、缺課率缺課率為0（自評5分）（）2010年12月第五篇：健康教育自查自評報告為適應(yīng)九年義務(wù)教育教學(xué)大綱實施的要求，進(jìn)一步推動我校中學(xué)生健康教育的全面開展，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才，我校特開展健康教育課的自查自評工作，現(xiàn)將工作匯報如下。健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，我校學(xué)生大多處于生長發(fā)育過程中青少年，開展適宜、適合的健康教育課其總目標(biāo)為：增進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生知識，明了健康的價值和意義，提高學(xué)生自我保健、預(yù)防疾病的意識。使學(xué)生逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進(jìn)身心健康，改善生活質(zhì)量。為使學(xué)生掌握一定得衛(wèi)生知識、認(rèn)識個人衛(wèi)生習(xí)慣、營養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生、心里衛(wèi)生、安全措施等諸因素與個人健康的相互關(guān)系及影響作用，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，正確了解自身生長發(fā)育不同階段，特別是青春期生理和心理的變化特點(diǎn)及影響因素，改變不良行為，建立健康行為，改善環(huán)境，促進(jìn)身心健康發(fā)展，我校在七、八、九年級的各班級中每周開設(shè)3節(jié)體育與健康課，期中一節(jié)為健康課，2節(jié)為體育課。我校以國家教委制定的九年義務(wù)教育教學(xué)計劃以及對健康教育的要求為依據(jù)，七、八、九年級的健康教育內(nèi)容是以各階段健康教育大綱的規(guī)定要求為依據(jù)，貫徹反映各階段健康教育的總體內(nèi)容，同時還參照教育學(xué)的原則，體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)、學(xué)生參與等為基本原則。制定符合中學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和教育規(guī)律的教學(xué)內(nèi)容，主要包括人體的解剖生理特點(diǎn)、青春期生理衛(wèi)生、合理營養(yǎng)與健康、學(xué)校生活衛(wèi)生、常見疾病的預(yù)防、心理衛(wèi)生和體育鍛煉與健康等內(nèi)容，根據(jù)初中學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)、我校安排了不同年級的教學(xué)：七年級以個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)、衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)、學(xué)生中常見疾病的預(yù)防以及自身的生長發(fā)育的變化為主。八年級以青春期的發(fā)育、青春期的衛(wèi)生保健、合理營養(yǎng)為主。九年級以體育鍛煉與健康、學(xué)校生活衛(wèi)生、青春期心理衛(wèi)生保健為主。
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