人教版語(yǔ)文六下手指課件02-資料下載頁(yè)
2024-11-29 02:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】具體寫(xiě)＿＿＿，最后總結(jié)寫(xiě)＿＿＿。不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短?！鞍?！又忙碌了一天，簡(jiǎn)直把我累死了！”是我和食指老弟了。小主人上了高中后，字，有時(shí)是英文字母，有時(shí)是數(shù)學(xué)符號(hào)，有時(shí)是美術(shù)風(fēng)景……把我們倆轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)?。眩，一工作就是好幾個(gè)小時(shí)。先圓凸凸的表面，都被壓扁了?！斑€不止呢，小主人的握姿又不夠正確，筆桿，看，這兒都磨掉了一大塊肉。呢，我還要經(jīng)常忍受著燒傷的痛苦。“有一次，要將燃燒過(guò)的試管中的溶液?，F(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得非常可怕呢！“唉，別提了，它可差點(diǎn)要了我的命。您大。這個(gè)戒指送給她。小主人戴上它后，視它如珍寶，每天撫摸著這個(gè)戒指，然后就是一陣幸福地發(fā)呆?？墒沁@個(gè)戒指，從此以后，像個(gè)鐵環(huán)一樣套著我，讓我動(dòng)彈不得，呼吸也變得很困難。的感受，硬是把它從我身上扯出。用我，我覺(jué)得自己好沒(méi)用啊。一面的時(shí)候，但我們幫助小主人搬東西，提書(shū)包，擰毛巾，少了你，那可費(fèi)力極了！手指的全體，同人群的全體一
【正文】 包，擰毛巾，少了你，那可費(fèi)力極了！ 況且如果少了你，人們只有４個(gè)手指，那是 多么別扭、多么難看呀！” ? 屋子里一下變得寂靜了。朦朧的月光透過(guò)窗子，憐憫地輕撫著五兄弟的臉，兄弟５人伸展著疲憊的身軀，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天也許還會(huì)有著更多、更新的任務(wù)等待著它們呢 …… 作者通過(guò)描寫(xiě)五根手指各自不同的特點(diǎn)，想告訴我們一個(gè)什么道理？ 點(diǎn)明文章主旨 ? 手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
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