班主任工作技能總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-20 13:08本頁(yè)面
【正文】 些建議多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。使得15班有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。 四、與家長(zhǎng)合作因?yàn)槟芰τ邢拗劣趲讉€(gè)家長(zhǎng)接觸過(guò)，知道與家長(zhǎng)交流可以更好地了解學(xué)生理解學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心是我們更加容易的和學(xué)生做朋友，交流起來(lái)也會(huì)更好的。以便老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行管理。使雙方在合作中獲益，達(dá)到對(duì)學(xué)生的全面教育。 這是我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了以上的總結(jié)。我知道班主任的工作很繁重，我們xx中學(xué)的席主任說(shuō)過(guò)：班主任是個(gè)心理專家，指導(dǎo)者，教育者，父母的職責(zé)集一身的人，如果做好一個(gè)班主任還需要我更多的努力更多的學(xué)習(xí)，我會(huì)為做一名合格的班主任而繼續(xù)努力的。 第3頁(yè) 共
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