【導讀】1.如何看待通過作弊得到好的成績和其他利益?手段獲得了不應該得到的利益,破壞了的原則。2.考試作弊現(xiàn)象在許多學校、許多招考過程中屢禁不止。幫助別人作弊,不僅違背了原則,最終也害了我們的同學或朋友。種“友誼”不是真正的友誼。1.在“集體利益”與公正之間應如何做?的原則,更應該把這些原則變成自己內(nèi)心的要求,在沒有外部監(jiān)督的情況下,也能自覺地加以遵守。趙勇是本次比賽的評委,為使本組獲得冠軍,他悄悄地為本組的選手多加了分。下列對趙勇的行為認識正確的是。7.“五一”前夕,某校舉行了春季運動會,小剛在跑道終點服務(wù),在200米預選賽比賽時,看到本班參賽的同學跑了第三,被老師誤記成第二,及時告訴了老師。③說法明顯錯誤。僅關(guān)系個人的誠實品質(zhì),也有損公平的原則。當集體利益與公正原則發(fā)生矛盾時,需要我們作出理性的分析和選。7.C本題考查在“集體利益”與公正之間的知識及應用。了公平的原則,是值得我們學習的榜樣。