城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)校長(zhǎng)演講稿[推薦5篇]-資料下載頁
2025-09-19 23:05本頁面
【正文】 開展城鄉(xiāng)成人學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作”方面做出探索，以多種方式跟桐廬江南成 校進(jìn)行結(jié)對(duì)互助。如雙方根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，積極開展合作交流活動(dòng)等活動(dòng)，以達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步的目的。 為保障結(jié)對(duì)互助工作順利開展，我們建立了結(jié)對(duì)互助領(lǐng)導(dǎo)小組。長(zhǎng)河街道主任馮建偉親自任本項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)、督查結(jié)對(duì)工作；XX縣區(qū)社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)來吾鐘任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)互助指導(dǎo)，長(zhǎng)河街道辦事處黨工委委員吳菊花、校長(zhǎng)詹國權(quán)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)兩校結(jié)對(duì)互助活動(dòng)；金亞鈴、戴維芳、劉明霞、魏宏漫老師，全面落實(shí)結(jié)對(duì)互助工作的開展和落實(shí)。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：馮建偉 副組長(zhǎng)：吳菊花來吾鐘詹國權(quán) 組員：金亞鈴、戴維芳、劉明霞、魏宏漫 （二）工作小組 組長(zhǎng)：來吾鐘 副組長(zhǎng)：詹國權(quán)、來麗娜 組員：全體老師 三、交流學(xué)習(xí)、資源共享 2013年10月24日，桐廬江南成校老師一行5人在校長(zhǎng)徐軍波的帶領(lǐng)下，來我校學(xué)習(xí)交流。本次學(xué)習(xí)交流的主題是如何創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范街道、全國學(xué)習(xí)型示范社區(qū)。我校詹國權(quán)校長(zhǎng)全面深入的介紹了我校在創(chuàng)建過程中所做的工作，桐廬江南鎮(zhèn)成校老師認(rèn)真聽取了我校詹校長(zhǎng)的介紹。我校還為他們提供詳實(shí)的臺(tái)賬資料，江南成校老師認(rèn)真翻閱了我校歷年來各種創(chuàng)建的臺(tái)賬資料。他們還帶去了有關(guān)臺(tái)賬的復(fù)印件或電子稿，為他們?cè)诔尚＝逃ぷ鏖_展提供借鑒。 我校老師也認(rèn)真聽取了桐廬江南成校在培訓(xùn)項(xiàng)目拓展上的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。本次互動(dòng)，給雙方提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，共贏的機(jī)會(huì)。交流后，雙方表示今后還將加強(qiáng)在資源共享、場(chǎng)地共用、項(xiàng)目共推、隊(duì)伍共建、教材共編、師資互聘等方面交流合作，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)成人學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，推動(dòng)城鄉(xiāng)共同發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)幸福和諧。 2012年10月XX市成教校長(zhǎng)第一期崗位培訓(xùn)班上，兩校校長(zhǎng)成為培訓(xùn)班同學(xué)，利用共同培訓(xùn)機(jī)會(huì)，探討成人文化技術(shù)學(xué)校工作。使得兩校成教工作開展目 標(biāo)清晰，方向一致，思路開闊。 2013年10月25日，江南成校全體老師，在校長(zhǎng)徐軍波的帶領(lǐng)下，又一次來我校走訪，校長(zhǎng)詹國權(quán)介紹關(guān)于“創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范街道”的經(jīng)驗(yàn)，江南成校老師還仔細(xì)查看了我校的創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范街道的臺(tái)賬。江南成校在“新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)”、“創(chuàng)建XX省標(biāo)準(zhǔn)化成?！狈矫孀髁私?jīng)驗(yàn)介紹。通過交流學(xué)習(xí)，雙方開拓了教育視野，達(dá)到了教育資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的。 四、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供信息借鑒 我校與江南成校通過qq、電子郵箱，就教育科研、教學(xué)研究、成教實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、課程開發(fā)等方面開展全方位、多層次、多渠道溝通，傳遞我校有關(guān)學(xué)校發(fā)展方面的各類信息，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等多種途徑實(shí)現(xiàn)信息借鑒。如我校開啟長(zhǎng)河農(nóng)民家庭理財(cái)“百寶箱”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案以及開展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功經(jīng)驗(yàn)或問題，我校成教工作開展情況等及時(shí)以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)傳遞到江南成人學(xué)校，將《理財(cái)，讓家庭更富?！返茸x本郵寄給他們。平時(shí)，雙方經(jīng)常以電話方式，交流學(xué)校工作，互通信息。 五、專家講座引領(lǐng)，城鄉(xiāng)互助共同提高 在全面推進(jìn)成人教育的今天，我們充分認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，首先就是要實(shí)現(xiàn)理念的轉(zhuǎn)變。尤其是農(nóng)村學(xué)校，由于有些條件的限制，在某些方面的學(xué)校，機(jī)會(huì)相對(duì)會(huì)少一些。如何引領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校的教師在思想觀念上、教育理念上和我們一起成長(zhǎng)。我們邀請(qǐng)專家來校講座，邀請(qǐng)桐廬江南成校老師前來學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享。同時(shí)組織專家教師給他們作專題的講座和報(bào)告。 五、改進(jìn)建議 開展結(jié)對(duì)工作以來，兩校來往非常密切，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話進(jìn)行一些工作交流，互訪交流也開展的非常順利，在結(jié)對(duì)互助工作上學(xué)校也作出了一定的努力和貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們也充分認(rèn)識(shí)到，這項(xiàng)工作如要進(jìn)一步的深入開展，還需要繼續(xù)努力。我們考慮，還可以在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步深入： 對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校，雖然路程上有一些距離，對(duì)平時(shí)交流帶來一些不便，但是我們考慮，互助工作要全面、深化，還可以拓寬互助的領(lǐng)域，如我?？梢耘c江南成校老師老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，幫助提高他們的教學(xué)能力和水平。 共同探討成校建設(shè)發(fā)展大計(jì)，一起開發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在成教工作中教師交流互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 濱江經(jīng)濟(jì)比較發(fā)展，在教育技術(shù)、資金、師資等方面條件優(yōu)越，力爭(zhēng)取得政府部門的支持，給予利索能及的幫助和支持。 我校在信息技術(shù)運(yùn)用這塊有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，我們可以利用這樣的優(yōu)勢(shì)，用網(wǎng)絡(luò)視頻的方式，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)校之間更多的交流，希望通過網(wǎng)絡(luò)視頻的交流，解決時(shí)間和空間問題，達(dá)到更大的資源共享。 XX市XX縣區(qū)長(zhǎng)河成人文化技術(shù)學(xué)校 2014年3月5日 第20頁 共20頁
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