【導(dǎo)讀】蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。美麗的大森林有一。片寬闊的草地,草地上。聚集了一大群小動(dòng)物在。玩耍,特別熱鬧。連加、連減和加減混合運(yùn)算時(shí)。是按照從左到右的順序來計(jì)算。同桌相互讀,不會(huì)。小組內(nèi)討論,怎樣計(jì)算?我遇到難題了,大哥哥大。姐姐能幫幫忙嗎?讀作:36除以4再乘3. 像這樣的題目,從左往右。連乘、連除和乘除混合運(yùn)算。聽小松鼠說你們都。很聰明,這是真的
【總結(jié)】一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得()二五()三五()四五(
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】每份分得同樣多,叫做平均分。找一找,那組是平均分?12?把8個(gè)平均分,可以怎樣分?這樣分這樣分8個(gè),每只小猴分2個(gè),可以分給()只小猴。41、先圈一圈,再填空。10個(gè),每2個(gè)一份,分成了()份。514個(gè)氣球,每人分2個(gè),可以分給(
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)多邊形歡迎小朋友做客四條邊我們被稱為都是“四邊形”四邊形找一找,哪些是四邊形?在()里畫“√”()()()()√
【總結(jié)】生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六6的乘
【總結(jié)】乘加乘減++++3個(gè)4條+24個(gè)4條-2?將每個(gè)魚缸里的魚加起來:44+++=4214?先將第4個(gè)魚缸里的魚擱在一邊,先算3個(gè)4條是多少,然后再加上2條:3×4+2=14?假設(shè)第4個(gè)魚缸里也是4條魚,這樣就有4個(gè)4條,然后把不存在的2條
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)加減混合運(yùn)算?學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、掌握加減混合運(yùn)算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算算式。?2、進(jìn)一步提高計(jì)算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】24+33=205÷5=71×9=49–24=先標(biāo)出運(yùn)算順序,再計(jì)算90×11-900585÷9+15①②①②先標(biāo)出運(yùn)算順序,再計(jì)算52+12×4110-117÷9①
【總結(jié)】一、填一填:1、測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用()作單位,用字母表示為();測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度一般用()作單位,用字母表示為()2、量一支鉛筆的長(zhǎng)度用()作單位,測(cè)量教室的長(zhǎng)度用()作單位。
2024-11-27 22:52
【總結(jié)】連乘、連除(二)用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個(gè)
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)算下面各題。60+3×3042-2020+30-40160÷80×30說說運(yùn)算順序本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序,能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】先說出下面每組中的兩個(gè)量是把哪個(gè)量看作單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整。(1)白羊的只數(shù)相當(dāng)于黑羊的。×=(2)梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】2021秋新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1個(gè)坐2人1X2=22X2=42個(gè)坐4人1個(gè)22個(gè)22+2=41X2=22X2=4一二得二二二得四想一想:2X1=計(jì)算2X1,也用“一二得二”這句口訣。21個(gè)坐3人1X3=32個(gè)
【總結(jié)】一、口算2、計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:120-144÷18+35(58+37)÷(64-9×5)56×13+44×1325×72×4每個(gè)用米彩繩每個(gè)用米彩繩4分6分2—5
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】銳角和鈍角比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎?銳角鈍角比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎?答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。找出圖片中的銳角和鈍角。試一試拼一拼拼一拼答案拼一拼鈍角銳角
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)
2024-12-08 22:13