【導(dǎo)讀】活中問題的能力。展從圖中,你看到了什么?答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?林工人又運來了多少朵黃色郁金香?如果我們知道羊和鴨共有22條腿,仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?上午賣出粽子267只,小亞積攢了256元,她的錢夠買復(fù)讀機嗎?
【總結(jié)】、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。法。。教學(xué)目標(biāo)報數(shù)游戲(說出最接近的整十?dāng)?shù)與整百數(shù))259473698546739探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】相差多少1、認識算線,并會在算線上粗略地標(biāo)出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2024-11-11 04:52
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】兩只小猴一共采了多少個?36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了36個桃子。我采了3筐,每筐12個。我采了6個桃子。兩只小猴一共采了多少個?我采了36個桃子。36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了3筐,每筐12個。兩只小猴一共采了多少個?36+6=42(個
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】相差多少?滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道數(shù)在算線上的排列順序。2.能夠運用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數(shù)在左,大的數(shù)在右。291936315717+18=1
2024-11-28 23:59
【總結(jié)】1、培養(yǎng)學(xué)生收集信息,提煉信息,解決問題的能力。2、使學(xué)生學(xué)會將連加、連減、加減混合的運算順序遷移到三位數(shù)。3、結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣課前練習(xí)情景引入課前練習(xí)253+364+36563-236-241
【總結(jié)】,能正確計算三位數(shù)的加減法。,專業(yè)指令,能根據(jù)指令進行準確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點塊有什么特點?(最?。ㄗ畲螅┫鄬Φ拿婧?77小青蛙擲出:問:①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢?②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2024-11-12 00:53
【總結(jié)】1、認識時間單位:分、秒,理解1時=60分,1分=60秒的關(guān)系。2、初步建立時、分、秒的量感。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛惜時間的好習(xí)慣。你看到了些什么?探究一探究二探究三探究四探究一它們有什么相同處?探究一鐘面上有12個大格。探究一鐘面上有
2024-11-11 09:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識角,知道角的各部分名稱。2.學(xué)會比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時針和分針?biāo)纬傻慕窃冢?/span>
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】灰兔和白兔一共拔了多少個蘿卜?我拔了9個蘿卜?我已經(jīng)拔了2籃,每籃6個蘿卜?我采了4筐,每筐9個?我采6個?兩只猴一共采了多少個?先算大猴采了多少個:4×9=36(個)再算兩只猴采的總數(shù):36+6=42(個)我采了4筐,每筐9個?我采6個?
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】1、通過操作認識正方體的展開圖。2、通過嘗試,認識到不是所有6個正方形的組合圖形都能折合成正方體。3、培養(yǎng)學(xué)生正方體展開圖的識圖能力,動手操作能力及空間想像能力。4、使學(xué)生在動手操作嘗試的過程中,體驗探究數(shù)學(xué)奧秘的樂趣。探究一探究二探究三課前練習(xí)找一找,下面哪些物體的形狀是正方體?想一想,正方體有什么特點?
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會估算,能夠利用估算進行巧算。2.能夠熟練正確地進行計算。填空:342781657最接近的整十?dāng)?shù)最接近的整百數(shù)340300780800660700214元569元買這兩樣物品大概要多少錢?實際要多少錢?(1)569+214
2024-11-27 22:30
【總結(jié)】1、認識表示物體輕重的單位:克,初步建立1克的量感。2、能夠正確地讀秤的刻度,測量物體的輕重。3、通過實物的操作,學(xué)習(xí)秤和它的使用方法。背景探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三在日常生活中,人們使用“秤”來計量物體品有多重。秤的認識探究一探究
【總結(jié)】1、認識表示物體輕重的單位:千克。初步建立1千克的量感。2、了解克與千克之間的進率關(guān)系:1kg=1000g。3、培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提高學(xué)生的估測能力。估測一下,它有多重呢?這是一本漢語詞典,
【總結(jié)】認識路線7路廣場科技館電影院商場育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書館光明街動物園體育館北1路廣場科技館電影院商場育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書館光明街動物園體育館北1路廣場
2024-11-27 22:02