【導(dǎo)讀】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵。拄杖引章重。斷芝駁。拐鑼鼓跺。考略駁。蹦。跺腳拄著拐杖。反駁。敲鑼打鼓芝麻。引發(fā)思考。蹦蹦跳跳。斷開(kāi)
【總結(jié)】日1、初讀課文,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2、正確流利地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。1、自由讀一讀課文,圈出生字,括出生詞。要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊標(biāo)出自然段,想一想課文的主人公是誰(shuí),講了他們的什么事情?(4分鐘后比比看誰(shuí)能讀的流利,讀得響亮。)1、再讀課文,讀準(zhǔn)帶生字的詞語(yǔ)。再讀本課生字。要求讀準(zhǔn)字音,
2024-11-28 23:47
【總結(jié)】長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)思考:1.“植物媽媽”指什么?2.“植物媽媽”有什么辦法?蒲公英媽媽蒲公英寶寶請(qǐng)選擇:乘(1)騎、坐()(2)趁、就著()(3)算術(shù)中指一個(gè)數(shù)使另一
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)神話(huà)傳說(shuō)的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡(jiǎn)說(shuō)《夸父追日》是我國(guó)最早的著名神話(huà)之一,講的是夸父追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)烈的象征意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,以及征服大自然的雄心壯
【總結(jié)】第一篇:《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》教學(xué)反思 《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》教學(xué)反思 劉蕊 這是一篇以?xún)和?shī)改編的課文。極富想象的語(yǔ)言將各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)擬人化,充分體現(xiàn)了兒童的趣味性。我在讀這篇課文的時(shí)候,是懷著一顆對(duì)什...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵教學(xué)反思 《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》教學(xué)反思 有人說(shuō)“教學(xué)是遺憾的藝術(shù)”,我和認(rèn)同,我切身感受到每一次自己上完課總是感到有不盡人意之處,而后就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中,只有不斷向前看才不...
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】蜷縮觀察昆蟲(chóng)羨慕嘆息頑皮瓢蟲(chóng)嚴(yán)厲妒忌牢固舞動(dòng)稍微安慰生機(jī)勃勃大驚小怪笨頭笨腦與世隔絕五彩繽紛能最快認(rèn)讀出詞語(yǔ)的孩子就能獲得第一只彩蝶。輕聲讀課文,你覺(jué)得哪句話(huà)難讀就把這句話(huà)多讀幾遍,直
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】——張樂(lè)平。【知識(shí)鏈接】,完成【做一做】?!局R(shí)鏈接】張樂(lè)平,杰出漫畫(huà)家,中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者,被譽(yù)為“三毛之父”。已影響了幾代人,并流傳海外?!咀鲆蛔觥縵húsǔnjiějuéyōuxi
【總結(jié)】精衛(wèi)填?!渡胶=?jīng)》又北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多柘木。有鳥(niǎo)焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰:“精衛(wèi)”,其鳴自詨(xiāo)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙(yīn)于東海。漳水出焉,東流注于河?!渡胶=?jīng)·北
2024-11-29 07:56
【總結(jié)】二年級(jí)匯報(bào)課緩慢阻止希望貪婪沉浸接受晚霞攻擊標(biāo)新立異日新月異八仙過(guò)海各顯其能世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座山頭。我要到海濱去旅行第二天,當(dāng)東方升起第一束霞光,小老鼠就出發(fā)了.我要把你當(dāng)早餐吃掉!
2024-11-11 05:07
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)懷德一小崔苗苗Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究思考:1.“植物媽媽”指什么?2.“植物媽媽”有什么辦法?Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-202
【總結(jié)】第一篇:《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題 《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉蕊 一、教材簡(jiǎn)析 《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵》是六年制小學(xué)長(zhǎng)春版實(shí)驗(yàn)教材第四冊(cè)書(shū)里的故事這一板塊中的課文,這是一篇以?xún)和?shī)改編的課文...
【總結(jié)】第一篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)丹 今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了一些調(diào)皮可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你們認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)大聲喊出他們的名字吧!同學(xué)們看來(lái)跟他們已經(jīng)是老朋友了,看看今天他們聚到了一起,表情都是什么樣的?這些標(biāo)點(diǎn)符...
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】第一篇:爭(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)童話(huà)作文大全 爭(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)童話(huà)作文 有一天晚上,人們都睡著了。忽然,從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲,這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?仔細(xì)一聽(tīng),是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨??讓我們一起去?tīng)聽(tīng)吧...
2024-10-13 14:05
【總結(jié)】專(zhuān)題四標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.準(zhǔn)確把握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用途,用法及具體使用。2.判斷句子、文段中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的正誤。3.給句子文段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.分析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,表達(dá)效果。一、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寫(xiě)法與占位。點(diǎn)號(hào)標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)備注句號(hào)。引號(hào)“”‘’占兩格左上角右上角問(wèn)號(hào)?括號(hào)()[]各占一
2024-11-19 15:13
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文二年級(jí)(下)初讀古詩(shī)認(rèn)讀生字細(xì)讀感悟復(fù)習(xí)鞏固池上【唐】白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮
2024-11-28 23:50