【正文】 治文化，增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動(dòng)性；要率先垂范，帶頭遵守法律、帶頭依法辦事；要樹立正確的權(quán)力觀，正確認(rèn)識(shí)和處理“法”與“權(quán)”的關(guān)系；要建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教。第三，要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。校長作為學(xué)校的掌舵人，最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是要整合利用好每一個(gè)個(gè)體的力量，凝結(jié)成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力，推進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。要堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)作為學(xué)校管理的關(guān)鍵性工作來抓，切實(shí)發(fā)揮好每一位班子成員的作用，培育政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班子團(tuán)隊(duì)。第四，要強(qiáng)化廉潔意識(shí)。要嚴(yán)格遵守黨員干部“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”等廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，不踩底線、不越紅線，做到清正廉潔、一身正氣，不愧對(duì)“太陽底下最光輝的職業(yè)”。 二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是教育的第一資源，是教育事業(yè)的根基所在。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)推動(dòng)教育持續(xù)發(fā)展具有重要作用。教育行政部門和各學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和支持教師發(fā)揮專長，開展教學(xué)改革、教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓他們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更廣闊的空間。要制定實(shí)施教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃，完善教師培訓(xùn)體系，通過學(xué)歷提升、分層培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。要強(qiáng)化學(xué)術(shù)交流，緊跟全國的一流名校、名家，搭建廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，通過舉辦校長大講堂、名師名校長論壇、開通名師網(wǎng)絡(luò)課堂等多種渠道和形式，把先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理方法、教學(xué)成果引進(jìn)來，培養(yǎng)名師名家隊(duì)伍。要深化師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，樹立正面典型引路標(biāo)桿，完善考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)體系，使廣大教師做到樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。 三要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教出來的學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是整個(gè)教育和教學(xué)改革的重要內(nèi)容。因此，我們?cè)谥匾暸囵B(yǎng)學(xué)生智商的同時(shí)，還要大力培養(yǎng)學(xué)生“德商”，引導(dǎo)學(xué)生向上向善向美；要著力提升學(xué)生“情商”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事；要幫助學(xué)生培育“健商”，引導(dǎo)幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的身體和心態(tài)、形成健康的人格。在教育教學(xué)改革中，還要抓好教育內(nèi)容、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)制度的改革，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要，將學(xué)生的階段特點(diǎn)和時(shí)代特征結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手實(shí)踐及終身學(xué)習(xí)能力，使廣大青少年成長為思想道德素質(zhì)好、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、身心健康的合格人才。 （五）大力改善教育民生 教育是最大的民生工程，必須要在遵循教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，知民情、解民憂、惠民生，立足“三個(gè)到位”，大力改善教育民生。一是教育扶貧要到位。當(dāng)前，各條戰(zhàn)線的扶貧工作扎實(shí)開展。而保障貧困、特殊家庭子女有同樣機(jī)會(huì)、接受同等教育既是教育扶貧的重要內(nèi)容，更是教育公平的重要體現(xiàn)，也是各級(jí)黨委和政府的基本責(zé)任。要繼續(xù)完善貧困學(xué)生救助體系，探索建立政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等助學(xué)保障機(jī)制，多方籌集資金不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難失學(xué)。要切實(shí)關(guān)心和解決農(nóng)村留守兒童的上學(xué)問題，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，讓留守兒童在社會(huì)關(guān)愛中健康成長。二是民生實(shí)事落實(shí)要到位。要持續(xù)抓好三件教育重點(diǎn)民生實(shí)事：一要推進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，實(shí)施營養(yǎng)午餐，全面惠及農(nóng)村貧困學(xué)生；并堅(jiān)持學(xué)校食堂自辦自管、“零利潤”運(yùn)行，公開食品采購、人工工資等費(fèi)用，讓孩子們吃得明白，吃得舒心，促進(jìn)學(xué)生健康成長。二要做好XX縣區(qū)新建4所小學(xué)、2所中學(xué)規(guī)劃選址工作，推動(dòng)XX縣區(qū)新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)。三要推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校校舍改造以及設(shè)施配備，改善21所義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，建成汪家中學(xué)、長龍中學(xué)等寄宿制學(xué)校13所；建成打鼓小學(xué)、坪山小學(xué)等14所學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房。三是安全保障要到位。校園安全是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，保證師生生命安全、維護(hù)校園穩(wěn)定是教育工作的底線。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處要按照安全工作屬地管理原則，完善“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、全域覆蓋”體系，落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”的安全工作責(zé)任制。各學(xué)校要繼續(xù)深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的治安、安全和正常的教學(xué)秩序，營造和諧穩(wěn)定的教育教學(xué)氛圍。當(dāng)前，開學(xué)在即，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要會(huì)同各校立即對(duì)學(xué)校校舍、食堂、圍墻、堡坎、運(yùn)動(dòng)器材、防雷等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，以安全的校園環(huán)境迎接學(xué)生返校。 分頁閱讀第1頁：肯定成績，提振信心謀發(fā)展第2頁：著力加快改革發(fā)展 第18頁 共1