【導(dǎo)讀】,能正確的計算。算式的過程,培養(yǎng)同學(xué)們語言表達以及。發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,體驗算法。習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本3角一塊2角。掌握簡單的連減的。計算方法,并能正
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊110121923252628343743485358646773757678828991100按順序在方格里填數(shù):12345678910111213141516171819202122232425262728
2024-12-05 01:58
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:?,發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關(guān):猜一猜??????,發(fā)現(xiàn)生活中的美。,設(shè)計一副圖畫,看誰設(shè)計的最美麗。本課小結(jié):通過本課的學(xué)習(xí),我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】20以內(nèi)的加減法二20以內(nèi)的減法(第十課時)玩撲克,做數(shù)學(xué)同桌兩人一起玩,每人摸一張,誰的數(shù)大誰先說,一人一句。12-7=512+7=19誰說的算式多,誰得牌。12-7>412+7<20說出的同樣多,怎么辦?通過今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?我的收獲12-7=5
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?掌握連加、連減、混合加減運算的方法。?能正確地計算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】認識整十數(shù)10根扎一捆,一捆就是10根。十根十根的數(shù),一共有多少根?10個十是一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】復(fù)習(xí)人民幣的單位有哪些?元角分人民幣按質(zhì)地分為哪兩類?紙幣和硬幣1元=()角1角=()分一張2角可以換()個1角10102()元()角125想:1元可以換成多少個1角?1元2角=()角12(
2024-11-29 12:03
【總結(jié)】你會用100以內(nèi)的數(shù)說一句話嗎?我們班有48名同學(xué).我家養(yǎng)了75只兔子.我們樓里住了24戶人家.我國有56個民族.鄂倫春族鄂溫克族土家族獨龍族維吾爾族赫哲族塔塔爾族朝鮮族你能說出家中每個人的年齡嗎?小明家有一個人,今年是64歲,這個人可能是
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】連加連減同學(xué)們到西瓜園里采摘西瓜。第一組摘了28個西瓜,第二組摘了34個,第三組摘了23個。三個組一共摘了多少個西瓜?28+34+23=2834+2166223+582834+21623+58簡
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們在認識直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。拃學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3張老師那么我們的課桌有多長呢?75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201
【總結(jié)】。。。引入階段直接寫出得數(shù),想一想每組兩道題有什么秘密?5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園,工人叔叔在
【總結(jié)】連加連減教學(xué)內(nèi)容:北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材第二冊88-89頁。教學(xué)目標:知識與技能:能掌握百以內(nèi)的連加、連減試題的運算順序.掌握用兩個豎式連寫進行計算的方法。方法與過程:用兩個豎式分寫及兩個豎式連寫的方法進行百以內(nèi)的加減法的計算。引導(dǎo)學(xué)生分析、比較兩個豎式分寫與兩個豎式連寫的不同,激發(fā)學(xué)生求異思維,培養(yǎng)
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】9+()=119+()=149+()=159+()=172658準備題9+2=九個蘋果加上兩個是幾個?11十一個蘋果,吃了九個還剩幾個?11-9=想:九加二得11,11減九得2。2算一算(1)十二朵花減去九朵還有幾朵?
【總結(jié)】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】20以內(nèi)的減法堤村小學(xué)張秋煥拆數(shù)游戲10()14()101510()10()96()9()()74583517184811–3=8一個一個的減