【導讀】1.能夠比較分子是1的分數的大小,提。高動手能力和分析比較的能力。體驗比較的方法。越多,分母越()分數就越();這節(jié)課你們有什么收獲?在課下的時候交流一下,看
【總結】冀教版三年級數學上冊學習目標1.掌握比較萬以內數的大小的方法。2.熟練進行數的大小比較。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和,哪一臺的價格低一些?2530不到3000,3680已超過3000。所
2025-11-20 06:12
【總結】冀教版五年級數學上冊異分母分數大小比較1.掌握通分的方法,能運用通分的知識比較異分母分數的大小。2.在比較大小的同時體會多種方法解決問題,提高觀察、分析和邏輯思維能力。3.在比較異分母分數大小的過程中,感受通分的必要性,體驗數學學習的價值。分數大小
2025-11-02 01:55
【總結】冀教版三年級數學下冊,使學生體會到統一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較1厘米1平方厘米
2025-11-02 03:00
【總結】冀教版五年級數學下冊四分數乘法第四課時學習目標?經歷動手操作,畫圖表示、推導、歸納等探索分數乘分數計算方法的過程。?掌握分數乘分數的計算方法,會正確進行分數乘分數的計算。把一張長方形紙照樣子折一折,涂一涂?對折涂色再對折再涂色,展開你發(fā)現了什么引導點撥對折得到這張紙的
2025-11-02 04:38
【總結】冀教版三年級數學下冊教學目標:、應用正方形面積公式的過程。,會計算正方形的面積。,感受數學與生活的密切聯系,培養(yǎng)環(huán)保的意識。我們上一節(jié)課已經學過面積和面積單位.請問:1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?引入2、什么是1平方厘米?1平方分米的正方形邊長是多少?
2025-11-19 23:20
【總結】分數的大小比較蘇教版五年級數學下冊教學目標?。?,能熟練的把異分母分數化成與它們相等的同分母分數。我已經看了這本書的35我已經看了這本書的49誰看的頁數多?小芳小明比較小芳和小明誰看的頁數多,就是比較和的大小。
2025-11-03 00:48
【總結】分數乘分數冀教版五年級數學下冊教學目標?。?,能解決有關分數乘法的簡單實際問題。?,能夠寫出一個數的倒數。(1)8千克的是多少?41(2)180厘米的是多少?328×41口答列式:180×32用分數表示下圖中的涂色部分:
2025-11-19 23:19
【總結】分數除以整數冀教版五年級下冊口算:(1)20÷5=20×51=44(2)48÷8=48×81=66(3)36÷4=36×41=99沒變互為倒
2025-11-18 22:02
【總結】一旋轉與平移(第二課時)簡單圖形的平移試一試。(1)畫出向左平移2格后的正方形。(2)畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。(1)自行車向右平移了()格。(2)鴨子向()平移了()格。(3)汽車先向()平
2025-11-03 01:07
【總結】時間的簡單計算教材分析及學生前測情況教學過程的設計我的點滴思考教材分析及學生前測情況Morechoicesandvisualtrends本課是在學生認識了時、分、秒的基礎上教學的。由于學生未學習兩位數乘除法計算,所以例題涉及的題目比較簡單,能用加減法解決。另一例題的編排,也結合了學生的生活實際,同時借助圖
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較,同學們要理解小數比大小的方法,會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2025-11-20 00:06
【總結】我們去拾貝殼!我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多。從小到大數,46在38后面,46大。4638>4638都是兩位數。那就先比一比十位上數的大小,4>3。所以…>百位十位個位
2025-11-25 22:42
【總結】時間的簡單計算7:10--7:30起床、刷牙、洗臉7:40–8:20早鍛煉9:00–11:00看書、寫作業(yè)13:00—16:00去動物園玩17:00—19:30看電視、吃晚飯上午11:00—下午1:00吃午飯、休息
2025-11-19 23:32
【總結】冀教版三年級數學下冊三位數除以一位數商末尾有0的除法?,經歷自主探索三位數除以一位數商末尾有0的除法的計算方法的過程。?0的除法的計算。?,感受“愛心”的溫暖,激發(fā)學習的主動性。已退休的王老師每學期拿出720元錢,資助貧困地區(qū)的學生平均寄給3位學生。王老師給每名學生寄多少錢?
【總結】分數的意義冀教版四年級數學下冊要求同學們知道分數的產生,理解分數的意義,掌握分數各部分名稱、含義和分數的讀寫;培養(yǎng)自己學數學的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分數表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數。猜一猜:陰影部分可以用什么分數表示?:把
2025-11-20 22:37