20xx冀教版數(shù)學三下計算經(jīng)過時間-資料下載頁

【摘要】教學目標：24時記時法在生活中的應用。。，體驗數(shù)學知識的應用價值。7時從學校出發(fā)，7時30分到達體育場。路上走了多少時間？225人組成的扇子舞方隊，8:10開始表演，8:14結束。表演

2024-11-12 01:07

20xx冀教版數(shù)學五下分數(shù)混合運算-資料下載頁

【摘要】【小學教學精品資料】冀教版五年級數(shù)學下冊1.結合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今

2024-11-12 03:11

20xx冀教版數(shù)學五下六、分數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘除法應用題看誰口算快1__8__4×3＝__23__67÷6＝__17__12+2＝__52__23÷1＝__32__34÷__12＝

2024-11-12 01:05

20xx滬教版數(shù)學三下應用課件-資料下載頁

【摘要】應用1．復習各類應用題，能根據(jù)相應的數(shù)量關系式進行列式解答。2．培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學，激發(fā)學習熱情。情景情景學校組織同學們到森林公園游玩情景計劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經(jīng)費，確保本次活動能安全，愉快地進行。

2024-11-29 01:54

蘇教版數(shù)學三下5小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學下冊A學習目標1.結合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。2.通過應用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題。A012346785012346785兩種顏色的彩帶各長多少分米？A-830先寫也小

2024-12-13 11:13

20xx冀教版數(shù)學三下認識幾分之一課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)----認識幾分之一咱們一人一半吧！3131把一個圖形平均分成幾份，其中的一份就是這個圖形的幾分之一。想一想，平均分的份數(shù)和每份的大小有什么關系？平均分的份數(shù)越多，每一份就越?。黄骄值姆輸?shù)越少，每一份就越大。下面各圖，哪

2024-11-28 23:32

西師大版五下分數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：使大家掌握分母或分子相同的幾個分數(shù)大小比較的方法，并能正確比較分數(shù)的大小。：應用觀察圖示邊比較邊歸納的方法，滲透化歸、分類等思想。：培養(yǎng)同學們的口述算理及歸納概括能力。121334232535566738分母相同分子分母不同分子相同

2024-12-04 22:03

20xx冀教版數(shù)學五下六、分數(shù)除法課件1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法口算，并仔細觀察，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？512.48÷8=48×=811.20÷5=20×=3.36÷4=36×=41

2024-11-28 23:24

20xx春滬教版數(shù)學三下62分數(shù)6-資料下載頁

【摘要】分數(shù)單位的認識學習目標1.初步認識分數(shù)單位。理解帶單位名稱的分數(shù)的含義。2.能分清不帶單位名稱的分數(shù)與帶單位名稱的分數(shù)間的區(qū)別。平均分1212平均分１一２１一２下面圖中哪些涂色部份是原圖的，哪些不是？12

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下62分數(shù)1-資料下載頁

【摘要】認識分數(shù)學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的。4

2024-12-11 04:04

20xx冀教版數(shù)學三下面積單位之間的進率課件1-資料下載頁

【摘要】鉛筆盒的封面,哪個大?黑板和電視機的面比較哪個大?下面4組圖形,分別是誰大誰小?綠色圖形比黃色圖形大綠色圖形比紅色圖形小黃色圖形比紅色圖形小兩個圖形一樣大用重疊的方法比不出哪個面積大.藍色長方形比紅色長方形大.藍色長方形比紅色長方形大.15個小正方形16個小正方形(1)(2)(3)比一比，哪個

2024-11-28 23:32

20xx滬教版數(shù)學三下樹葉的面積課件-資料下載頁

【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學生參與教學，培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學生合作學習的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、

2024-11-14 23:39

20xx冀教版數(shù)學三下除法——商中間有0-資料下載頁

【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?，經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有０的除法的計算方法的過程。?０的除法的計算。?，有探索新知識的愿望和信心。學校食堂有648根筷子，每個小朋友分6根，可以分給多少個小朋友？做一做做一做648÷6=6486

2024-11-12 03:12

20xx冀教版數(shù)學三下一位小數(shù)的加減法課件-資料下載頁

【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷自主嘗試簡單的一位小數(shù)加、減計算的過程。，知道用豎式計算時小數(shù)點要對齊的道理。，體驗算法多樣化。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點？計算時要注意什么？4.6元12.7

2024-11-28 23:32

20xx冀教版數(shù)學四下分數(shù)與除法的關系課件-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)與除法的關系。同學們要知道分數(shù)的分子和分母與除法中的被除數(shù)和除數(shù)的關系，能夠解決相關的實際問題。把4個蘋果平均分給兩個孩子,每個孩子分得多少個?把一根鋼管平均截成3段,每段的長度是這根管的幾分之幾?3除以7,商是多少?如果商不用小數(shù)表示,怎么辦呢?3÷

2024-11-29 22:37

20xx冀教版數(shù)學三下比較分數(shù)的大小課件(完整版)

20xx冀教版數(shù)學三下比較分數(shù)的大小課件(更新版)

20xx冀教版數(shù)學三下比較分數(shù)的大小課件(專業(yè)版)

20xx冀教版數(shù)學三下比較分數(shù)的大小課件(留存版)