【導(dǎo)讀】(討論)用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化。,還可用其他什么方法?H2還原CuO時(shí),要先通H2,后加熱?在空氣中加熱易被氧化成CuO,你需。(例題)100噸含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85℅的鐵礦。解:設(shè)可煉出含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96℅的生
【總結(jié)】第2節(jié):物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第二課時(shí))二、金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化銅鐵鎂鋁與金屬氧化物的轉(zhuǎn)化:3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2Mg+O22MgO點(diǎn)燃金屬+氧氣金屬氧化物.2Cu+O2
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】商的變化規(guī)律我是被除數(shù)我是除數(shù)我是商樂從除法王國城堡這就是我們的城堡,你們想進(jìn)去嗎?但必須要過三關(guān)才能進(jìn)入我們的城堡,你們有信心通過嗎?進(jìn)入第一關(guān)計(jì)算下面一組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?100105練習(xí):(1)被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大2倍,商有什么變化?
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】PPT模板下載:1ppt/moban/行業(yè)PPT模板:1ppt/hangye/節(jié)日PPT模板:1ppt/jieri/PPT素材下載:1ppt/sucai/PPT背景圖片:1ppt/beijing/PP...
2025-10-11 21:43
【總結(jié)】初中科學(xué)九年級上冊第2章第2節(jié)(浙教版)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第3課時(shí))我國從商周時(shí)期就能煉銅,西漢掌握了濕法煉銅技術(shù),春秋戰(zhàn)國就能煉鐵,是最早冶煉出這兩種金屬的國家;我國又是生產(chǎn)鋼鐵的大國,則工業(yè)是如何把赤鐵礦冶煉成金屬鐵的呢?赤鐵礦(Fe2O3)磁鐵礦(Fe3O4):鐵礦石.
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第一節(jié)地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)云母長石石英花崗巖巖石是由礦物集合而成石英金剛石礦物是由一種或多種化學(xué)元素按一定規(guī)律結(jié)合而成地殼中的化學(xué)元素礦物:具有確定化學(xué)成分、物理屬性的單質(zhì)或化合物是化學(xué)元素在巖石圈中存在的基本單元石
2025-11-09 09:58
【總結(jié)】探究—物質(zhì)的密度北師大版物理同步課件1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡后將已知比值代入,即可求解.解由得則故
2024-11-30 14:40
【總結(jié)】科學(xué)探究:物質(zhì)的密度為了描述物質(zhì)的這種特性我們引入了——密度的概念一.密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量注:密度是物質(zhì)的一種特性,通??梢杂脕龛b別一些物質(zhì)。但,會(huì)受一些外界因素的影響(如溫度.壓強(qiáng).狀態(tài)等)。在溫度變化不大時(shí)由于固體和液體的熱脹冷縮不大,我們可以認(rèn)為密度不變。二.密度的計(jì)算公式:
2024-11-22 01:48
【總結(jié)】科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng),制造出許多新的物質(zhì),使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么,哪些種類的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化,觀察其外觀:_____________________________________。,在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃,觀察現(xiàn)象:_________________
2024-12-01 21:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能?學(xué)會(huì)正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖?學(xué)會(huì)正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓?會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律2、過程與方法?在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過程中,體驗(yàn)科學(xué)研究的方法,科學(xué)探究的步驟3、感情態(tài)度與價(jià)值觀?明確探究目的
2024-11-21 04:47
【總結(jié)】我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律吳組緗課件制作流溢2020、10、10吳組緗(1908—1994),現(xiàn)代小說家、散文家、古典文學(xué)研究家。原名吳祖襄。安徽涇縣人。1908年4月5日出生于塾師兼商人的家庭。在宣城、蕪湖、南京讀中學(xué)期間,接受五四新文化運(yùn)動(dòng)影響,對新文學(xué)產(chǎn)生興趣,開始《民
2025-11-10 10:44
【總結(jié)】小欖鎮(zhèn)績東一小學(xué)李宇韜在桌上擺一只小狗,有幾種選擇?你有多少種選配方法?在桌上擺頂一帽子,有幾種選擇?選一只小狗,再配上一頂帽子。如果用右邊的圖形表示帽子和小狗,你能用連線的方法很快找到答案嗎?小組討論:(1)怎樣選配才能做到不重復(fù)又不遺漏?(2)小狗的個(gè)數(shù)和帽子的頂數(shù),與有多
2024-12-12 22:49
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(二)一氧化碳還原氧化銅非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬氧化物金屬氧化物酸堿鹽鹽鹽回顧常見非金屬和金屬的轉(zhuǎn)變規(guī)律注意(1)非金屬氧化物與酸的轉(zhuǎn)變,(2)金屬氧化物與堿的轉(zhuǎn)變,
2025-11-01 23:06
【總結(jié)】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)聲光電熱運(yùn)動(dòng)
2024-12-01 20:47
【總結(jié)】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化熔化凝固(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)升華凝華1、構(gòu)成甘蔗的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?蔗糖水觀察蔗糖看到了什么?你又看到了
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】學(xué)習(xí)交流站----《好習(xí)慣,早養(yǎng)成》案例反思執(zhí)教人:石彩云教學(xué)背景:本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版《品德與社會(huì)》三年級上冊第三單元第八課《學(xué)習(xí)交流站》第一課時(shí)〈好習(xí)慣,早養(yǎng)成〉的教學(xué)內(nèi)容。從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看,現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,家長望子成龍,望女成鳳,對孩子溺愛
2024-11-24 14:45