個人治校育人能力提升計劃30-資料下載頁
2024-09-28 15:57本頁面
【正文】 第頁共5頁 12月“團結(jié)”奮進。德育主題月活動時空上貫穿于全學期，教育上貫穿于全過程。促成了我校德育教育工作的完整體系。政教辦對每月各項活動情況進行跟蹤調(diào)研報道，使活動實況能夠迅速反饋，活動成效及時推廣，活動內(nèi)容逐步豐富。 四、燦爛德育之花，豐碩育人之果。 由于我校德育工作隊伍強勁、網(wǎng)絡(luò)健全、制度完善，措施給力，提高了育人水平，助推了學校發(fā)展，鑄就了炬小豐碑。在先后獲得“XX市校風示范學?！薄ⅰ癤X市普法先進單位”、“XX市教育工作先進集體”、“XX市家長示范學?！钡葮s譽的基礎(chǔ)上，近年來學校的教育教學質(zhì)量均占區(qū)、縣前茅，近3年連續(xù)獲XX縣區(qū)安全穩(wěn)定工作先進集體，連續(xù)6年年度目標考核獲縣優(yōu)等，學校的德育活動也多次被《德育報》、《中國教師報》、《教育導報》、《平安校園》等媒體報道。 今天的成果不能代表明天，但它可以是明天的一粒種子，只要我們用愛的汁液去浸泡，用德的雨露去催芽，用勤的雙手去培育，肯定會有更多更美的桃李奉獻于社會。教書育人德在先，前程似錦路艱難。我們將進一步優(yōu)化我校德育環(huán)境，不斷改進工作方法，力爭為立德樹人，以德育人，再拔新高，再創(chuàng)佳績。 第頁共5頁 第五篇：個人能力提升計劃個人能力提升計劃 實施素質(zhì)教育是本世紀社會發(fā)展的主旋律，是一項跨世紀的改革與發(fā)展主題。在實施素質(zhì)教育的偉大工程中，提高稅務干部的素質(zhì)，不僅僅要重視稅務干部學歷水準的提高和業(yè)務技能水平的提高，更要重視稅務干部職業(yè)道德的提高，為了能夠提升自身素質(zhì)，適應宜昌國稅不斷發(fā)展的需要，我根據(jù)所從事的稅收職業(yè)特點特制定了2012年個人素質(zhì)提升計劃。 稅務干部素質(zhì)應包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以，我的計劃從以下幾個方面進行制定： 提升道德素質(zhì) 道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名稅務干部，必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)，作為稅務干部要敬業(yè)愛崗，要有無私奉獻的獻身精神，要有全心全意為經(jīng)濟發(fā)展服務的精神，我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學習，將宜昌國稅業(yè)已形成的職業(yè)道德文化落實到工作中，使自己具有高尚的道德素質(zhì)。 認真學習提升文化素質(zhì) 文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名稅務干部，要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，專業(yè)知識還應具有較強的基礎(chǔ)性，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務。既要努力做到有 專長，又要廣泛涉獵，既要精通一門崗位技能，又要研究與之相關(guān)的理論科學知識。在2012年我要努力學習稅收知識，系統(tǒng)地掌握稅收征管查各項技能，用理論指導工作實踐，并把工作實踐上升為理論，以不斷提高自身素質(zhì)水平。 掌握較強的能力素質(zhì) 稅務干部的能力素質(zhì)，除了掌握一般實際操作能力，還要求具有開拓能力，這種開拓能力包括三個方面的：第一，具有解決問題的能力。這就包括解決常規(guī)問題的能力，還要有解決突發(fā)問題的能力。第二，具有創(chuàng)造能力。第三，具有不斷適應經(jīng)濟發(fā)展的能力。面對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀，不斷在改革和創(chuàng)新適應新的形勢，稅務干部要具有不斷適應企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應經(jīng)濟發(fā)展，我要做到：虛心請教，取人之長，補己之短?？嗑毣竟Γ嘧x書，勤做筆記，長期堅持自我學習，提升自己的素質(zhì)能力，并積極參加區(qū)局組織的各種能力培訓，找出自己的不足，不斷提高自己的能力。 具有良好的心理素質(zhì) 心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：（1）廣泛的興趣。（2）高尚的道德情感。對所從事的職業(yè)道德感。（3）堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服 困難的勇氣性。（4）良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。（5）發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。 健康的身體素質(zhì) 健康標志可分為。（1）精力充沛，能應付日常生活和工作的壓力；（2）身體各部分發(fā)育良好，功能正常；（3）隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我將根據(jù)自己倒班性質(zhì)，制定出詳細的鍛煉計劃，努力提升自身的身體素質(zhì)。 做為一名稅務干部，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)，更好的為宜昌經(jīng)濟發(fā)展服務。 計劃制定人：鄒光華2011年11月30日 第20頁 共20頁
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