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正文內(nèi)容

【文科狀元的學習計劃】-資料下載頁

2024-09-28 15:12本頁面
  

【正文】 服力。 抓歸納求規(guī)律 從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規(guī)律。 抓綜合重聯(lián)系 綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要作如下努力:(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經(jīng)濟因素全面考慮問題的方法。(2)地理環(huán)境是一個整體,各要素之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系。往往一個環(huán)節(jié)出問題。 抓一般推特殊 摸透了地理事象變化、發(fā)展的一般規(guī)律后,就可推知個別的、特殊性地理事物的特征。 抓共性重個性 地理事物既有共性,更具個性。每一區(qū)、一地都有自己的鮮明特色,就是同一區(qū)域內(nèi)部也不會一模一樣。 抓運算促智能 為了提高地理運算能力,要作以下分類練習。(1)比例尺與圖距、實距換算。(2)地方時與區(qū)時的計算。(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算。(4)垂直氣溫的計算。(5)太陽高度角的計算。(6)恒星日與太陽日的換算。(7)晝夜短的計算。(8)人口密度與人口自然增長率的計算。(9)各種百分比的計算。 抓對比找異同 比較的范圍可大可小,比較的內(nèi)容可多可少。既可綜合比較,也可單項比較。既可從自然條件方面比較,也可從經(jīng)濟條件方面比較。既可進行縱向比較,又可進行橫向比較。既可對同類事象比較,又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。 抓讀圖明空間 要求。(1)書上的圖必須一一理解,學會分析、應用。(2)充分利用填圖冊,按要求和規(guī)格填寫地理事物。(3)無論是平面圖、立體圖,還是示意圖、景觀圖,要會勾畫輪廓。 抓新知拓視野 每年高考都要涉及一些教材以外的新知識,對報刊上的新聞不可不留神。如:(1)國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。(2)國內(nèi)外重大經(jīng)濟建設項目的開工和竣工。(3)國內(nèi)外嚴重的自然災害。(4)國內(nèi)外新開辟的自然保護區(qū)和旅游勝地。(5)地學新理論、新探索。(6)人類面臨的問題。 第9頁 共9頁
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