【導(dǎo)讀】6、先提問題，再解答。
【總結(jié)】《連減》教學(xué)設(shè)計石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第89、90頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在看圖講故事、列式計算的過程中了解連減的意義，學(xué)習(xí)連減的計算方法。2、認(rèn)識連減算式，會進(jìn)行有關(guān)連減的計算。3、在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣和數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用。課前準(zhǔn)備：小熊送信動
2025-11-10 15:57
【總結(jié)】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在看圖講故事、自己試算的過程中學(xué)習(xí)加減混合計算的方法。2、認(rèn)識加減混合算式，能正確地進(jìn)行加減混合計算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)問題，提出簡單的數(shù)學(xué)問題并解答。教學(xué)建議：◆咪咪面包店1、利用課件或圖片出示兩幅情景圖。讓學(xué)生講故事，說一說圖中發(fā)生了什么事情，從圖中了解到哪些數(shù)學(xué)信息
2025-11-19 19:42
【總結(jié)】《玩撲克做數(shù)學(xué)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷兩個人摸牌、做數(shù)學(xué)、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內(nèi)的加減法。3、積極參與玩撲克游戲，熱愛生活，增長智慧。教學(xué)建議：◆玩撲克做數(shù)學(xué)1、先了解玩的規(guī)律和要求，再同桌兩人一起玩。同桌每人摸一張撲克牌，誰的數(shù)大誰先說，根據(jù)撲克牌上的數(shù)，說出加法或減
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進(jìn)位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，感受小組合作解決問題的意義。教學(xué)建議：◆加法表的整理與運(yùn)用第1題，整理加法表。（1）提出“小組合作，把20
2025-11-18 22:00
【總結(jié)】《15、16、17、18減幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、用你喜歡的方法計算。2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3、算一算。4、看圖列式計算。5、填一填。
【總結(jié)】《玩撲克做數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計石家莊市南翟營小學(xué)康曼教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第95頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷兩個人摸牌、做數(shù)學(xué)、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內(nèi)的加減法。3、積極參與玩撲克游戲，熱愛生活，增長智慧。課前準(zhǔn)備：同桌兩人準(zhǔn)備一副撲克牌，小黑板寫出游戲規(guī)則。教學(xué)方
【總結(jié)】《11減幾》教學(xué)設(shè)計石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第81、82頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在動手操作、交流的活動中，經(jīng)歷學(xué)習(xí)11減幾的計算方法的過程。2、會計算11減幾的減法，能正確進(jìn)行計算。3、積極參與學(xué)習(xí)活動，主動與同學(xué)交流自己的算法，感受算法多樣化。課前準(zhǔn)備：每個
2025-11-10 15:58
【總結(jié)】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第91、92頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在看圖講故事、自己試算的過程中，學(xué)習(xí)加減混合計算的方法。2、認(rèn)識加減混合算式，能正確地進(jìn)行加減混合計算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)信息，提出簡單的數(shù)學(xué)問題并解答。課前準(zhǔn)備：咪咪面包店動畫課件。
【總結(jié)】《12減幾》教學(xué)設(shè)計石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第83、84頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷分析問題、列出算式、并嘗試計算12減幾的過程。2、會用“想加算減”的方法計算12減幾的減法，能正確進(jìn)行計算。3、能主動與同學(xué)交流自己的算法，初步體會加減法各數(shù)之間的關(guān)系。
【總結(jié)】1不退位減法冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第九單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動手操作、嘗試計算的過程中，學(xué)習(xí)十幾減幾的計算方法。2、會計算十幾減凡的不退位減法。3、積極參與數(shù)學(xué)活動，能大膽地把自己的想法講給大家聽。110－5=10－8=7－5=8－8=8－4=
2025-11-28 21:02
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)神興小學(xué)郎茹教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊77、78頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進(jìn)位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的進(jìn)位加法算式有規(guī)律的整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，感受小組合作解決問
【總結(jié)】《13、14減幾》教學(xué)設(shè)計石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第85、86頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷自主嘗試13減幾的計算過程。2、能用“破十法”或“想加算減”的方法正確計算13、14減幾的減法。3、積極、主動地思考并與同學(xué)進(jìn)行交流，掌握口算方法。課前準(zhǔn)備：
【總結(jié)】《減法表的整理》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論減法表的過程。2、能把10以內(nèi)的。減法算式有規(guī)律地整理在減1法表中。能發(fā)現(xiàn)減法表中的簡單規(guī)律，熟練地口算10以內(nèi)的加減法。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，獲得與同伴合作學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)建議：◆減法表的整理與運(yùn)用第1題，整理減法表。（1）小
【總結(jié)】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、看誰算得快。5＋6＋4＝6＋6＋6＝4＋9＋3＝7＋8＋2＝9＋4＋5＝6＋8＋5＝9＋3＋6＝8＋4＋3＝7＋6＋5＝2、算一算，填一填。3、看一看，填一填。4、想一想，填
【總結(jié)】《連加》拔高習(xí)題1、填數(shù)，使每行、每列上的3個數(shù)相加等于下面的數(shù)。2、把1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)分別填在下表中，使橫行、豎行、斜行的3個數(shù)相加都得15。（每個數(shù)只能用一次）3、找一找哪些算式的得數(shù)相同？把得數(shù)相同的算式涂上相同的顏色。4、在○里填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都等
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