【導(dǎo)讀】了28個(gè),小強(qiáng)再做()個(gè)仰臥起坐才是小紅的7倍。往石家莊,3小時(shí)能否到達(dá)石家莊?請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。的京杭大運(yùn)河比伊利運(yùn)河的3倍還長42千米。有8個(gè)成人和2個(gè)兒童,選擇哪種方案合算。想一想,填一填。
【總結(jié)】估算方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)誤區(qū)警示學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握三、四位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法。難點(diǎn):結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行估算。估算方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)誤區(qū)警示估算方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)誤區(qū)警示估算方法三、四位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法:先把三、四位數(shù)看作與它們最接近的整百、整千數(shù),然后用口算的方法算出近
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】《估算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主選擇適當(dāng)?shù)膯挝贿M(jìn)行簡單乘法估算的過程。2、能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q生活中簡單的乘法估算問題,會(huì)估算三位數(shù)乘一位數(shù)。3、在用估算解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,體會(huì)估算在生活中的作用。教學(xué)建議:◆購買門票1、教師舉例說明,日常生活中經(jīng)常用到乘法估算。然后出示例1,讓學(xué)生說一說
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題1、搭配果籃。2、買288本《小學(xué)生課外讀物》能便宜多少元?3、看圖回答問題。(1)買3件長袖上衣需要多少錢?(2)100元買3條短裙,夠嗎?(3)一共()種不同的搭配方法,連一連,并分別計(jì)算各需多少錢?
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《兩三位數(shù)除以一位數(shù)》單元綜合測評
2024-11-28 19:40
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】0除以任何非0的數(shù),商都是01、填空。(1)0×4=()(2)0+4=()(3)0÷4=()(4)0÷72=()【知識(shí)點(diǎn)二】商中間有0的除法
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》綜合習(xí)題1、口算。700÷2=400÷2=800÷4=900÷3=500÷2=600÷4=700
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題1、口算和估算。300×7=24×3=60×9=12×8=191×4≈311×5≈1021×6≈22×4≈2、用豎式計(jì)算。
2024-11-28 19:41
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、填空。(1)158÷3=□??□,在這道有余數(shù)的除法中,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。(2)在□÷8=□??□中,余數(shù)最大是()。(3)在□÷□=□??8中,除數(shù)最小是()。
2024-11-28 19:39
【總結(jié)】1筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)目標(biāo)21把258塊月餅裝盒。
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第56、57頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第60、61頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)建議:◆捐助學(xué)生1、教師談話,使學(xué)生了解社會(huì)上許多人在用自己的
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆八戒分桃
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議:◆月餅裝盒1、教師談話,引出把258塊月餅裝盒的