【總結(jié)】主講人:東湖第三小學(xué)景殿柱寫書比教書有名《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》《心平氣和的一年級(jí)》(1)《我們二年級(jí)啦》(2)《書聲瑯瑯的三年級(jí)》(3)《破繭而出的四年級(jí)》(4)《五二班的語(yǔ)文故事》(5)《薛瑞萍班級(jí)日志》(6)《我們班的閱讀日志》《薛瑞萍讀教育
2025-08-16 00:22
【總結(jié)】 《教育啟示錄》讀后感 首先,我為大學(xué)教育學(xué)教授的文風(fēng)所吸引。作者為臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)博士、臺(tái)南師范大學(xué)教育系教授,毫無(wú)疑問(wèn),其肯定受到過(guò)嚴(yán)格的教育學(xué)、心理學(xué)理論的訓(xùn)練與熏陶,理論功底不容懷疑。但...
2024-09-28 14:43
【總結(jié)】第一篇:薛瑞萍談讀書 書,美麗的種子——一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師的閱讀和教學(xué) 作者:薛瑞萍 [按]有些常識(shí),只要堅(jiān)持,就會(huì)成就偉大。但我們經(jīng)常遺忘或忽視的就是常識(shí)。比如,學(xué)校要培育讀書的種子,教育要促使...
2024-10-21 13:05
【總結(jié)】第一篇:感悟薛瑞萍老師的班級(jí)管理之道 感悟薛瑞萍老師的班級(jí)管理之道 薛瑞萍老師一直教語(yǔ)文,當(dāng)班主任。在語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域取得了非凡的成績(jī),寫出了《日有所誦》等好書。在讀了她寫的《薛瑞萍班級(jí)日志》之后,發(fā)...
2024-10-21 10:07
【總結(jié)】第一篇:楊萍定稿讀后感 強(qiáng)者永不言棄 ——《名人傳》讀后感 劉錦聯(lián)系電話*** 不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光明,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目...
2024-10-25 00:55
【總結(jié)】第一篇:世界教育名著讀后感 世界教育名著讀后感 讀《不跪著教書》前是書名的獨(dú)特吸引了我,讀《不跪著教書》后是作者對(duì)中小學(xué)教育問(wèn)題的真知灼見(jiàn)啟迪了我。該書是著名教育家吳非對(duì)一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題的隨筆雜感,...
2024-10-24 19:54
【總結(jié)】第一篇:《茶錄》讀后感 《茶錄》讀后感 蔡襄的《茶錄》分為上下倆個(gè)部分,上半部分主要論述了茶湯品質(zhì)和烹飲方法,下半部分則主要論述了制茶工具和品茶器具。蔡襄認(rèn)為陸羽的《茶經(jīng)》中沒(méi)有記載建州的茶,丁謂...
2024-10-17 20:54
【總結(jié)】 第1頁(yè)共15頁(yè) 《茶錄》讀后感 蔡襄的《茶錄》分為上下倆個(gè)部分,上半部分主要論述了茶 湯品質(zhì)和烹飲方法,下半部分則主要論述了制茶工具和品茶器具。 蔡襄認(rèn)為陸羽的《茶經(jīng)》中沒(méi)有記載建州的茶,...
2024-09-19 22:34
【總結(jié)】《沉思錄》讀后感 《沉思錄》讀后感1 我只是回不去的旅人,迷失了,在尋找青鳥(niǎo)的路程。 在路上,艱難地跋涉著…… 我害怕,變成了青鳥(niǎo),沒(méi)有腳,只能不停地飛,唯一的一次著陸,就是死。 馬可,你畫...
2024-10-17 20:59
【總結(jié)】第一篇:沉思錄讀后感 沉思錄讀后感 我很慶幸自己讀到了《沉思錄》,這是一本好書,讀著讀著,會(huì)覺(jué)得自己的內(nèi)心獲得了強(qiáng)大的精神力量。這本書來(lái)自于一個(gè)羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝王...
2024-10-17 23:17
【總結(jié)】第一篇:《沉思錄》----讀后感 《沉思錄》----讀后感 《深思錄》是古羅馬斯多葛派著名哲學(xué)家愛(ài)比克泰德的談話錄。書中作者以錄求個(gè)人的心靈自由,安寧為宗旨同,主張回歸內(nèi)在的心靈生活,倡導(dǎo)自已遵從...
2024-10-17 20:40
【總結(jié)】第一篇:沉思錄--讀后感 把握現(xiàn)在—讀《沉思錄》后感 《沉思錄》是古羅馬皇帝馬可·奧勒留對(duì)自己和所處混亂世界之身的感受,他在書中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的...
2024-10-17 23:54
【總結(jié)】 《感恩錄》讀后感 汪疃中學(xué)初四、七班于紅雨知道我喜歡閱讀,我的小弟時(shí)常會(huì)送給我一些書,令我印象最深的是《感恩錄》的書,講述作者親眼所見(jiàn)的感恩事件,使人倍感感動(dòng),也留下了許多反省。作者將他幾十年來(lái)...
【總結(jié)】第一篇:沉思錄》讀后感 讀《沉思錄》有感 (文學(xué)院2009級(jí)英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)三班程明亮) 讀完馬可·奧勒留的《沉思錄》,掩卷而思,書中的每一個(gè)字像那戀戀不舍的情人一樣依然停留在我的腦際,只待我用心慢...
2024-10-17 23:48
【總結(jié)】第一篇:《完美教室》讀后感 《完美教室》讀后感 景山學(xué)校小學(xué)部 袁彩玲 3月份的一天,我又去學(xué)校的閱覽室看了看,豁然發(fā)現(xiàn)了一本很吸引人的書——中國(guó)的“第56號(hào)教室的奇跡”:《完美教室》。我趕緊...
2024-11-15 23:34