【總結(jié)】三上第八單元期末復(fù)習(xí)第二課時800÷4＝60÷5＝93÷3＝28÷2＝44÷2＝84÷7＝720÷9＝500÷5＝2、計算下面各題，并驗算：
2025-11-12 05:16
【總結(jié)】1/3兩、三位數(shù)除以一位數(shù)知識模塊具體內(nèi)容要點提示口算除法、整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法：（1）利用表內(nèi)除法計算：用被除數(shù)前一位或前兩位上的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，被除數(shù)末尾還剩幾個0，就在商的末尾添幾個0。（2）想乘法算除法：想一位數(shù)乘幾等于被除數(shù)，乘幾商就是幾。（3）利用數(shù)的組成計算。
2025-12-03 21:39
【總結(jié)】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、（）里最大能填幾？2、用豎式計算。77÷4＝89÷5＝64÷3＝47÷2＝3、改正下面各題中的錯誤。
2025-11-19 19:39
【總結(jié)】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊50、51頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體問題，經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程，體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。
2025-11-10 15:56
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)（商兩位數(shù)）冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?1.經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法的計算方法的過程。?，會進行驗算。?3.積極參與學(xué)習(xí)活動，并愿意與他人交流自己的算法。用豎式計算:328÷3421÷2625÷4
2025-11-02 07:24
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》綜合習(xí)題【知識點一】0除以任何非0的數(shù)，商都是01、填空。（1）0×4＝（）（2）0＋4＝（）（3）0÷4＝（）（4）0÷72＝（）【知識點二】商中間有0的除法
2025-11-19 19:40
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》綜合習(xí)題1、口算。700÷2＝400÷2＝800÷4＝900÷3＝500÷2＝600÷4＝700
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第56、57頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體例題，經(jīng)歷認識0除以任何數(shù)都得0，以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理，能正確進行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計算。
2025-11-10 15:57
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第60、61頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受互助關(guān)愛的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動
【總結(jié)】1筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級11、結(jié)合具體問題，經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法計算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程，體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)1幼兒園有82個小皮球。（1）每6個裝一
2025-11-28 21:01
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受互助關(guān)愛的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。教學(xué)建議：◆捐助學(xué)生1、教師談話，使學(xué)生了解社會上許多人在用自己的
【總結(jié)】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體例題，經(jīng)歷認識0除以任何數(shù)都得0，以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理，能正確進行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得成功的體驗，增強學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議：◆八戒分桃
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議：◆月餅裝盒1、教師談話，引出把258塊月餅裝盒的
【總結(jié)】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、填空。（1）158÷3＝□??□，在這道有余數(shù)的除法中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。（2）在□÷8＝□??□中，余數(shù)最大是（）。（3）在□÷□＝□??8中，除數(shù)最小是（）。
鄂ICP備17016276號-1