關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見的學習心得-資料下載頁
2024-09-28 14:38本頁面
【正文】 不在吸收“向往”高地位、高收入的群體投身教育事業(yè)，而是真正做到讓熱愛投身教育事業(yè)、堅守奉獻教育事業(yè)的人民教師，減少后顧之憂，安心聚焦根本任務。我們相信，隨著我國教育現代化、教育強國的積極探索和穩(wěn)步推進，“讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”會更好更快地實現。放眼當前教育行業(yè)可知，最大的問題還是“很多關于教育的常識沒有切實踐行”。把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育事業(yè)應先發(fā)展教師隊伍?？墒墙處焻s為分數所累、為現實生活所困、為得不到應有地位所擾。 如今，黨和國家的政策愈漸善美，何愁我這一名基層教師無處施展。我們要不斷掌握知識，與時俱進，達者為師，欲為師，必先自達，欲樹人，先樹己。 第3頁 共3
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