初心讀后感5篇-資料下載頁
2025-09-19 14:27本頁面
【正文】 到終吞惡果的心路歷程。正如二月河對《追問》的評價：“這本書堪稱當(dāng)代的’罪與罰’”。 丁捷豐富的人生閱歷是他寫作靈感的重要來源。少年時期便以免試特招的身份進(jìn)入南京師范大學(xué)中文系，畢業(yè)后留校任教，90年代中期又調(diào)入政府機(jī)關(guān)工作，正式涉足官場，直到擔(dān)任某文化單位的紀(jì)委書記。早慧的文學(xué)少年、高等院校的人民教師、政府機(jī)關(guān)的基層工作者、黨的紀(jì)檢監(jiān)察干部，身份的轉(zhuǎn)變是生活賦予他的寶貴歷練，他得以在這個社會的不同位置觀察與審視，并筆耕不輟地反映所見所感。他很清楚，作為作家，寫作的靈感源于哪里；作為官員，手中的權(quán)力來自哪里；作為官員作家，他寫下的每一個字又將指向哪里。他知道，自己的初心，究竟在哪里。 清醒地認(rèn)識自己，清晰地洞察社會。作家最基本的兩個特質(zhì)，正是當(dāng)今文壇很多寫作者都缺失的。丁捷則不然，他的這兩個特質(zhì)在《初心》這本書中很明顯的體現(xiàn)出來，使這本書在一眾已經(jīng)落入俗套的散文作品中脫穎而出。他沒有進(jìn)行大肆渲染個人情感的意識化寫作，而是由己及人，由家及國，在知天命之年思索人生，反思社會，主觀卻不失理性，客觀又飽含深情。能看出來，他筆下雖深沉干練，但蘊含著一份深沉的愛與希冀，這是人性最本真的情感，是我們每個人都應(yīng)保有的初心。 “心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”丁捷在《擁抱。咫尺之遠(yuǎn)的初心到達(dá)》這一節(jié)，引用了魯迅在1930年創(chuàng)作的《無題》中的一句詩。心緒翻涌，關(guān)乎無盡蒼穹，此時的暗暗無聲，恰也蘊藏著霹靂驚雷。魯迅以筆為刀，刨開舊社會的皮囊，剜去附在民族精神深處的病灶，火一般熱烈的文字，炙烤著滿目瘡痍的中華大地上每一個污穢的角落。醫(yī)者療病，文者療心，《初心》帶給我們的，正是這種現(xiàn)象的當(dāng)代呈現(xiàn)。丁捷以文者的情懷抽絲剝繭，理清社會在新時期下的新疾病，以深刻的思想和犀利的文字，對癥出拳，直擊人心。他這一劑猛藥，下得頗有勁頭，但絲毫不使人覺得生硬干冷，反而更多地給人美的享受。他在表達(dá)上并沒有采用說教式的議論，而是大量的輔以案例，寓理于事，用生動優(yōu)美的文筆，把深刻的道理以利于接受的方式表現(xiàn)出來。一部作品是否優(yōu)秀，不在于堆砌了多少華麗的辭藻，也不在于在表達(dá)上使用了多少高級復(fù)雜的句式，甚至不在于是否體現(xiàn)了深邃的精神內(nèi)涵。關(guān)鍵之處，是能否最快的將讀者帶入作者創(chuàng)造的情境，準(zhǔn)確清晰地了解作者的意圖，將作者思想和讀者個人經(jīng)歷結(jié)合，悲歡榮辱相互交融，完成一次超越時間，跨越空間的對語，這是創(chuàng)作中，關(guān)于文學(xué)接受最本質(zhì)的要素，也是丁捷一直在堅守的文學(xué)初心。只有保有自己初心的人，才能創(chuàng)作出貼近人心的作品。 得、問、思、悟、學(xué)、踐，《初心》一書分為六個章節(jié)，這六部分正是審視自我，重返初心的全過程。讀完這本書后，這六個字我思考了很久。它是一本書的主干，更可以作為一個人的生活綱領(lǐng)，作為每個人回望前路，堅守初心的行為準(zhǔn)側(cè)。我很高興丁捷可以把這些分享給我們，分享給每一位熱愛生活，忠于祖國，不忘初心的人。 第12頁 共12頁
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