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正文內(nèi)容

20xx秋人教版英語九年級unit8itmustbelongtocarla能力提升專練-資料下載頁

2024-11-28 16:18本頁面

【導讀】請背誦詞匯表,并默寫單詞。請瀏覽教材,找出以下短語,并背誦之。請仔細閱讀教材,補充完整下列句子。你書包里面有什么貴重的東。狗或者別的東西??隙ㄓ惺裁礀|西到訪過我們附近的住宅,但它是什么呢?

  

【正文】 ographs have been proved to be mistakes or , once the picture of a UFO turned out to be a military aircraft. What lies ahead of us? We don39。t know, but we can be sure that whatever happens, are living in an age which will grow more interesting. 話題 8 奧秘 1. It ________ ________ Mary39。 2. I think somebody must have ________ ________ 起來了。 3. One woman in the area ________ something ________ ________, but it was dark ________ she is not ,但天太黑她不太確定。 4. However, historian Paul Stoker thinks this ________ ________ ________ because Stonehenge was ________ so many centuries ,歷史學家保羅 斯托克認為這不正確,因為巨石陣是許多世紀之前就建造好的。 根據(jù)所給圖畫,用英語寫一篇約 80詞的短文。要求完整敘述圖畫內(nèi)容,描述一下 家里發(fā)生 了什么。 參考詞匯: burglar n.竊賊 steal (stole, stolen) v.偷 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Unit 8 It must belong to Carla. 第 1課時 (Section A 1a- 3c) 課堂基礎練習 1. A pick up 后面接代詞時一定要放在 pick與 up的中間。 paper是不可數(shù)名詞,其代詞應用 it。 2. A pick up 在本句中是 “ 順路接某人 ” 的意思, “ 我 ” 要用代詞賓格 me 且放在中間。 課后 鞏固提升 一、 5. anybody 二、 5. finishing 三、 由 gave可知應用過去時態(tài)。 由答語可知是在詢問是誰的,故選 D。 pick up撿起,拾起; get up起床; pick out挑選出; look out 當心。根據(jù)語境可知選 A。 由語境可知此處表示 “ 不同尋常的 ” 事情發(fā)生,應選 unusual。 “be +動詞的 過去分詞 ” 構成被動語態(tài)的基本結構。 由后面的內(nèi)容可知此處表肯定猜測,用 must。 reporter 做主語,與 interview 構成被動關系。 have fun doing “ 做某事很有趣 ” 。 else可跟在疑問詞后面表 “ 其他的 ” ,相當于 “other +名詞 ” 。 see 。 see 。由語境可知選 A。 四、 1— 5 BCDDC 第 2課時 (Section A Grammar Focus- 4c) 課堂基礎練習 1. Whenever。 is working 2. D 由后面 “ 他一點都不喜歡這種顏色。 ” 可知這件大衣 “ 不可能 ” 是湯姆的。故選D。 3. C 由 “I don39。t know.” 可知此處表示 “ 可能 ” 。故選 C。 課后鞏固提升 一、 5. outdoors 二、 5. shower 三、 belong to 的意思是 “ 屬于 ” 。 由后一 句 “ 書上面有他的名字。 ” 可知前面表示肯定猜測,用 must。 might在這里表推測,指 “ 可能會 ” 。 cough在這里做名詞,指 “ 咳嗽 ” 。 句意:我想知道這位科學家本周末是否會來我們學校。 if引導賓語從句,意為 “ 是否 ” 。 句意:無論你何時來,你都會在我們校園中看到美麗的花。 whenever無論何時。 由語境可知是在詢問 “ 是誰的 ” ,故選 D。 hear 。 look like 看起來像,符合語境。 由答語的 第二句可知,那 “ 不可能 ” 是他,故選 A。 四、 1— 5 ABABC 6— 10 CBBAC 第 3課時 (Section B) 課堂基礎練習 1. C prevent...from doing “ 阻止 ?? 做某事 ” 。 2. not only。 but also 課后鞏固提升 一、 5. express 二、 5. longest 三、 “have +動詞的過去分 詞 ” 構成現(xiàn)在完成時。 special 特別的; specially 特別地; especially 尤其 是,特別是 ; even 甚至,還。根據(jù)句意 “ 我喜歡吃肉,特別是牛肉。 ” 可知選 C。 be used for 表示 “ 被用來做 ??” 。 由 “but I39。m not sure” 可知湯姆 “ 有可能 ” 跟我去,故選 A。 be honored with 的意思是 “ 被授予 ??( 的稱號 )” 。 not only...but also 意為 ” 不但 ?? 而且 ??” ,用來連接兩個并列的成分。 prevent doing “ 阻止某人干某事 ” 。 由語境可知,前后句為讓步關系,故選 B。 由語境可知,前后句為轉(zhuǎn)折關系,故選 C。 賓語從句中要用陳述句語序,且時態(tài)應為過去時,故選 B。 四、 寫作積累專練 參考范文: One night, were was their cat dreamed of a that moment, a burglar came into their room quietly from the wanted to steal something from their cat woke fought with the burglar afraid to wake up the Greens, the burglar had to escape from the window brave cat protected the things from being stolen without waking up its owner.
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