20xx秋人教版語(yǔ)文八上綜合性學(xué)習(xí)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)word教案-資料下載頁(yè)
2025-11-19 16:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】于家庭、校園、社會(huì)。行活動(dòng)成果展示，最后，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及感受選材作文。他們或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)而成績(jī)。辛苦、關(guān)心父母的健康、分擔(dān)父母的憂(yōu)愁，我們要關(guān)心家庭中的每一個(gè)成員，熱愛(ài)關(guān)心他們，進(jìn)而關(guān)心、熱愛(ài)他人、社會(huì)?！铌P(guān)愛(ài)對(duì)象、方案說(shuō)明及幫扶情況介紹；的愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。一次愛(ài)心活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，若僅僅只為學(xué)語(yǔ)文而活動(dòng)，這次活動(dòng)將是一次失敗的活動(dòng)。
【正文】 生的主觀(guān)能動(dòng)性，尊重他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的主體地位，由他們 根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)組合、選擇活動(dòng)內(nèi)容，是他們興致所至，所以做起來(lái)就比較主動(dòng)、賣(mài)勁、投入。 三、教師始終牢記自己的職責(zé)： 活動(dòng)的參與者和指導(dǎo)者。一方面，在學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，也積極地為開(kāi)展活動(dòng)搜集素材查找資料，做好補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備；另一方面，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，若有的小組在活動(dòng)中受阻出現(xiàn)懈怠情緒，則及時(shí)想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動(dòng)的積極性。 四、將語(yǔ)文活動(dòng)生活化。 以本次活動(dòng)為例，雖然只是一次語(yǔ)文活動(dòng)，但必須把它當(dāng)成一次愛(ài)心活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，若僅僅 只為學(xué)語(yǔ)文而活動(dòng)，這次活動(dòng)將是一次失敗的活動(dòng)。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛(ài)，用心去關(guān)愛(ài)他人，這樣，先學(xué)會(huì)做個(gè)好人、有愛(ài)心的人，才能做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問(wèn)的人，而且只有這樣，才能體會(huì)到本次活動(dòng)的真諦，有了真情實(shí)感，才寫(xiě)得出精彩的文章、打動(dòng)人的文章。 五、評(píng)價(jià)“肯定”化 。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)他們的評(píng)價(jià)應(yīng)該是全面的、客觀(guān)的，重點(diǎn)看參與的過(guò)程，各小組之間的不平衡是正常的，每個(gè)小組都有自己的亮點(diǎn)，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。即使一次失敗的活動(dòng)， 也有它的價(jià)值，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它。肯定學(xué)生活動(dòng)的結(jié)果、肯定學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程、肯定學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、肯定學(xué)生活動(dòng)的熱情??善用肯定，學(xué)生會(huì)越來(lái)越愛(ài)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得越來(lái)越好。
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