20xx秋北師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第3單元黃河——中華民族的搖籃word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 15:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】,積累好詞好句。了解黃河被譽(yù)為“中華民族搖。、流利、有感情地朗讀課文。細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語(yǔ)言。難點(diǎn)品味語(yǔ)言并體會(huì)黃河的雄壯,增強(qiáng)民族自豪感。激發(fā)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)黃河的意識(shí)。同學(xué)們,通過前面的學(xué)習(xí),我們對(duì)黃河有了較多了解。它孕育了中華民族,養(yǎng)育了中華兒。從古至今不知有多少文人墨客贊美它,歌頌它。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)黃河的課文《黃。河——中華民族的搖籃》。黃河,我國(guó)第二長(zhǎng)河,全長(zhǎng)5464千米。發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山脈北麓,流經(jīng)9個(gè)省、自治區(qū),在山東省注入渤海。上千條溪川,流域面積達(dá)75萬(wàn)多平方公里,是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五大河。②入海時(shí),黃河已顯得步履沉重,只能緩緩向前。這句話運(yùn)用擬人的手法,形象地說明了含有大量泥沙的河水使黃河流速大減。(黃河孕育了我國(guó)古代的文明,這里有人類早期活動(dòng)的足。,以小組為單位進(jìn)行評(píng)比。品,舉辦一次展覽。的計(jì)劃,制定一些措施。南北朝時(shí)期改名為浉溪,后稱浉河
【正文】 時(shí)印象中的故鄉(xiāng)的河 ,及與其相關(guān)的往事 ,抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的河的熱愛 ,及對(duì)故鄉(xiāng)生活的留戀之情。 ,理清課文脈絡(luò)。 全文共 5 個(gè)自然段 ,可分為三部分。 第一部分 (第 1 自然段 ):故鄉(xiāng)的河是“我”心中最最美麗的河流。 第二部分 (第 2~4 自然段 ):“我”記憶中的故鄉(xiāng)的 河。 第三部分 (第 5 自然段 ):故鄉(xiāng)的河在“我”心靈中永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。 ? :你的家鄉(xiāng)有河流流過嗎 ?可以把那條河叫做“母親河”嗎 ?為什么 ? 。 故 鄉(xiāng) 的 河 名不見經(jīng)傳 最最美麗 永不干涸 ,組詞語(yǔ)。 。 轟然 —— 炸藥點(diǎn)燃后 ,舊樓轟然倒塌。 遺憾 —— 這樣精彩的晚會(huì)你都沒來 ,真遺憾。 “我甚至很羨慕他 ,這是一次多么驚險(xiǎn)、壯麗的旅行啊”這句話 ? 同樣是孩子 ,那個(gè)孩子能經(jīng)歷“驚險(xiǎn) 、壯麗的旅 行 ” ,“看到許許多多出人意外的美景 ,”怎能不心生“羨慕” !不能用成人的觀點(diǎn)衡量孩子的心理 ,孩子不懂洪水造成的危害 ,兒童時(shí)代本是富于想象、喜歡新鮮刺激的。 2 1 c n j y
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