20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁
2024-11-28 15:48本頁面
【導(dǎo)讀】作用，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民對于社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展所作的重大貢獻(xiàn)。直觀利用朝代歌導(dǎo)入新課。要求學(xué)生劃記其中的關(guān)鍵詞，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。結(jié)合書本歸納梳理，識(shí)記第1題的知識(shí)模塊。第1題知識(shí)模塊相對較多，跨越時(shí)間段較。指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)間順序來理清朝代更替。單，閱讀即可找出答案。注意答案完整性。同學(xué)們，在《中國歷史朝代歌》里中間有幾句“三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，2．簡述西晉建立的過程。三國時(shí)，魏國最強(qiáng)，蜀國最弱，曹丕死后，司馬家族控制魏國大權(quán)，滅掉蜀國。司馬炎自立為帝，建立西晉。280年滅吳，結(jié)束分裂，統(tǒng)一全國。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生混亂；內(nèi)遷民族趁內(nèi)亂起兵反晉，西晉滅亡。者提出自己的疑問。黃河流域向南逃往長江流域，最后定居在閩粵贛交界地區(qū)。文化技藝，并與原居的閩越族長期相處，逐漸形成客家人。北方人口南遷(材料二)是江南地區(qū)得到開發(fā)(材料一)的主要原因。
【正文】 三國以前 ， 中國的政治、經(jīng)濟(jì)中心大多在北方 ， 長江以南的地區(qū)還非常落后。 ?? 東晉、南朝時(shí)期 ， 長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。許多水利工程被修建 ， 大片的荒地被開墾為良田。生產(chǎn)技術(shù)也得到了很大的進(jìn)步。 材料二 魏晉以來 (東漢末年以來 )， 原居中原的客家先民不堪戰(zhàn)亂離苦和災(zāi)荒 ， 紛紛從黃河流域向南逃往長江流域 ， 最后定居在閩粵贛交界地區(qū)。他們帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)技藝、文化技藝 ， 并與原居的閩越族長期相處 ， 逐漸形成客家人。 —— 《閩西歷史》 (1)材料一反映的是當(dāng)時(shí)江南地區(qū)社會(huì) 生產(chǎn)發(fā)展的什么變化？請用簡練的語言概括。 江南地區(qū)得到開發(fā) (或江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到 迅速發(fā)展 ) (2)材料二反映的是我國歷史上發(fā)生的什么現(xiàn)象？下列簡圖比較準(zhǔn)確反映這個(gè)歷史現(xiàn)象的選項(xiàng)是 ( C ) A B C D (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí) ， 請分析材料二與材料一所反映的兩個(gè)歷史現(xiàn)象之間的關(guān)系。 北方人口南遷 (材料二 )是江南地區(qū)得到開發(fā) (材料一 )的主要原因。 課后反思 查漏補(bǔ)缺 1． 本節(jié)課的收獲： 2． 本節(jié)課還存在的疑惑：
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