【總結】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人?!睂嵲谑窃搼c幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結】 第1頁共3頁 《過去的教師》讀后感 在本學期內,我主要閱讀的是《過去的教師》這本書,從中 我領悟到了很多的東西?,F(xiàn)我將自己在從書中學習到的作以下幾 點體會: 一、過去教師與現(xiàn)在的教師 ...
2025-09-10 23:28
【總結】 《教師的挑戰(zhàn)》讀后感 作者在這本書里主要闡述了以下內容。21世紀的教師面臨的挑戰(zhàn)是什么,那就是為所有兒童提供高質量的學習機會。 本書中一個個平凡的教師正在用自己的行動宣告。課堂上正在發(fā)生著寧靜...
2024-09-28 14:43
【總結】 《教師的智慧》讀后感 教學的智慧體現(xiàn)在教師對教材的真知灼見和獨到見解,能夠于平凡中見新奇,發(fā)人之所未發(fā),見人之所未見。不僅能夠挖掘教材的深度,更能夠用新見解、新觀點、新理論、新方法等獨創(chuàng)性思維的...
2024-09-27 09:53
【總結】 第1頁共5頁 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表揚一下scsd圖書館,居然有杰同學的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2025-09-10 22:44
【總結】第一篇:讀后感朱永新-致教師-讀后感 讓學生因我的存在而感到幸福 ——《致教師》讀后感 我曾經讀過一篇短文《讓人們因我的存在而感到幸?!罚瑑热蓦m短卻很精彩。做一個“讓人們因我的存在而感到幸?!钡?..
2024-11-16 00:24
【總結】過去的教師讀后感 讀《過去的教師》,展開近代教育這篇樂章,教育的最強音是教育救國,要把教育作為挽救民族危亡的道路。在書中認識到許多教育大師和許多過去的老師,他們對教育現(xiàn)實性的探索研究,引領著我去發(fā)現(xiàn)...
2025-04-05 12:16
【總結】《論語》的教師讀后感 打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝...
2025-04-03 04:58
【總結】 《最牛的教師》讀后感 《最牛的教師》讀書心得 《最牛的教師》這本書,給我們提供了一些好的見解與思路。它給我們列舉的那么多活生生的例子,讓我們不再為單一的理論而感到枯燥與無從下手。 這里有身為...
2024-09-28 14:56
【總結】 《教師的幸福密碼》讀后感 她說,要耐心等待花開,因為每個學生都有花期。等待是美麗的,也是幸福的,因為有愛,對學生她用心關注,細心體察,真誠呵護,以愛博愛。對工作她嚴謹認真,一絲不茍。多年走來,始...
2024-09-28 15:01
【總結】第一篇:給教師的建議讀后感 《給教師的建議》讀后感 書籍------人類的朋友,人類進步的階梯。大教育家蘇霍姆林斯基所著的《給教師的建議》更是給我們教師極大的啟發(fā)和深深的感觸。書中每條談一個問題,...
2024-11-19 02:47
【總結】 《有溫度的數(shù)學》讀后感 讀《有溫度的數(shù)學》有感 曹海鷗蘭衍局名師工作室 作者簡介 楊秀清,女,XX省XX市XX縣區(qū)三級教學能手,XX縣區(qū)教學研究會先進會員,全國少年數(shù)學優(yōu)秀教練員,XX縣區(qū)...
2024-09-28 14:58
【總結】 第1頁共2頁 《好教師的素養(yǎng)》讀后感 做為一名老師,我很關注老師方面的書,這學期,我利用課 余時間讀了這本書,被這本書的內容深深的吸引了,我認真的把 這本書讀完了,真是獲益匪淺。 首先,...
2025-09-10 07:55
【總結】第一篇:做卓越的教師_讀后感 《做卓越的教師》觀后感 通州四中劉立華2011-11-16教書育人、終身學習、建立良好的師生關系、進行有效地溝通、提供有效地幫助、應對職業(yè)挑戰(zhàn)、避免職業(yè)倦怠、積極反思...
2024-11-16 04:37
【總結】教師的幸福感讀后感 教師的幸福感讀后感1 “這是一本關注教師整體幸福感的實踐手冊。全書通過對教學中的幸福感與壓力的原因分析,尋找切實可行的提高個人幸福感、促進專業(yè)發(fā)展、改善生活品質的方...
2024-12-06 23:35