7新時期基層政協(xié)發(fā)揮界別作用的路徑探析-資料下載頁
2024-09-26 20:47本頁面
【正文】 核激勵制度。政協(xié)機(jī)關(guān)要建立界別活動登記臺帳，全面統(tǒng)計記錄各界別參加例會、視察、調(diào)研，提出提案，反映社情民意，工作創(chuàng)新等履職活動情況， 6對工作活躍、卓有成效的界別給予表彰。要樹立界別先進(jìn)典型，總結(jié)交流界別履職成功經(jīng)驗，擴(kuò)大界別示范帶動功能，形成界別創(chuàng)優(yōu)爭先的氛圍。各界別建立委員活動考勤簿和工作實績臺帳，對委員出席會議、參加視察調(diào)研、撰寫提案和反映社情民意等履職情況進(jìn)行登記，作為年終先進(jìn)政協(xié)委員的評選依據(jù)，增強(qiáng)政協(xié)委員的主體意識和責(zé)任意識。 （4）建立委員述職制度。建立委員述職制度，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)委員履行職責(zé)的使命感和責(zé)任感，更好地調(diào)動委員參政議政的積極性，切實發(fā)揮委員的主體作用。政協(xié)委員每年應(yīng)向界別委員進(jìn)行述職。述職采取書面和口述相結(jié)合的方式進(jìn)行。委員述職應(yīng)全面反映本人在本年度履行政協(xié)職能和委員職責(zé)的情況。 加強(qiáng)界別學(xué)習(xí)，提高委員整體素質(zhì) 各界別要把學(xué)習(xí)作為委員知情明政、履職盡責(zé)的首要任務(wù)。根據(jù)界別的不同特點，以及形勢發(fā)展的需要和委員履行職能的要求，不斷拓寬學(xué)習(xí)面，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對性地組織和引導(dǎo)委員自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)委員努力把握新思想、新論斷、新方法，明大政、通大理，知上情、曉下情，全面提高認(rèn)識各種復(fù)雜矛盾和問題的能力，正確處理局部與全局、眼前和長遠(yuǎn)的關(guān)系。要通過學(xué)習(xí)，使委員能夠在履職過程中真正掌握群眾的利益需求，做到為民代言、為民辦事。要通過學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)識豐富、能力全面、竭誠奉獻(xiàn)的界別委員隊伍。 7參考文獻(xiàn)： 《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見》（中發(fā)[2006]5號文件）； 佟言實人民政協(xié)界別的由來，2009年04期《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線》 李婕人民政協(xié)界別的角色變遷與發(fā)展趨勢，2013年第14期《長春教育學(xué)院學(xué)報》； 劉嵐關(guān)于發(fā)揮人民政協(xié)界別作用的思考，2010年9月5日攀枝花日報； 曾慶龍發(fā)揮界別優(yōu)勢增強(qiáng)基層政協(xié)工作活力，； 蔣永忠發(fā)揮政協(xié)界別作用應(yīng)當(dāng)重視和研究的幾個問題，網(wǎng)易新聞網(wǎng)。 第9頁 共9頁
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