20xx春人教版物理八年級下冊122滑輪基礎(chǔ)演練-資料下載頁
2024-11-28 13:17本頁面
【導(dǎo)讀】4．如圖所示，在拉力F的作用下，物體G勻速上升。已知G＝18N，F(xiàn)＝10N。8．如圖所示，物體重600N，要使人拉住繩子的一端使物體靜止，若不計滑輪的重力和摩擦，則掛鉤B承受拉力為_______牛，掛鉤A承受_______牛的拉力，拉力F為_______牛，若繩。子自由端向上拉過2米，則物體向上移動________米。17．今天，小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端。國旗勻速上升過程中能會逐漸增大；18．鞋底做成各式各樣的花紋，這是為了摩擦。這是為了改變力的。20．在圖中，A裝置是_______滑輪。若用20N的拉力將旗幟勻速提。21．如圖所示，物重10N，不計繩重和摩擦，手拉彈簧測力計在A位置時示數(shù)為N；結(jié)果說明該滑輪具有的優(yōu)點。試題分析：由圖示可知，滑輪承重繩子的有效股數(shù)n=2，輪組后，用了機械，肯定要比沒有用機械多了額外功，所以機械效率肯定是降低的。就是說省力和省距離兩者只能得其一，不可能兩者都省的．故此項不符合題意。
【正文】 類問題要結(jié)合定 滑輪的特點及重力勢能的影響因素進行分析． 18． （ 1） 增大，方向 【解析】 試題分析： （ 1）鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的 花 紋，是在壓力一定時，通過增大鞋和地面間 接觸面的粗糙程度來增大摩擦，防止打滑； （ 2）因旗桿上滑輪的軸是固定的，是定滑輪，定滑輪的特點是不省力，但可以改變作用力方向． 考點： 增大或減小摩擦的方法；定滑輪及其工作特點． 點評： 此題考查學(xué)生對增大摩擦的方法及其應(yīng)用和定滑輪及其工作特點的理解和掌握．貼近生活實際，便于激發(fā)學(xué)生探究物 理現(xiàn)象的興趣，同時，也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想． 19． 60 【解析 】 試題分析：動滑輪重、摩擦力忽略不計的情況下，動滑輪省一半的力，但費距離；物體重120N，所以拉力是 60N。 考點：動滑輪的特點 點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知動滑輪的特點：在動滑輪重、摩擦力忽略不計的情況下，動滑輪省一半的力，但費距離。 20． 定 200 【解析】 試題分析：定滑輪的特點是可以改變力的方向但不省力，所以旗桿上端，是定滑輪，拉力做的功： 。 考點：定滑輪 點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知定滑輪的特點 21． 10N FA=FB=FC 定滑輪可以改變力的方向 【解析】 試題分析 ：定滑輪可以改變拉力的方向，但不能省力；物重是 10N，所以彈簧測力計的示數(shù)也是 10N；且都相等；說明定滑輪可以改變力的方向但不省力。 考點：定滑輪的特點 點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知定滑輪的特點 22．力的方向 重力勢能 【解 析】 試題分析：旗桿頂端是定滑輪，定滑輪的特點是可以改變力的方向，但不省力；國旗勻速上升過程中，質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；被舉高的高度變大，所以重力勢能增大 。 考點：定滑輪的特點、重力勢能的影響因素 點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知影響動能和勢能的因素以及定滑輪的特點 23．等臂 ，改變力的方向，省力 【解析】 定滑輪的實質(zhì)是一個等臂杠桿，使 用定滑輪雖然不能省力，但能改變力的方向 。 24． 【解析】 ：由圖可見： ① 撬棒是省力杠桿，使用時可以省力； ② 起重機的吊臂是費力杠桿，使用時可以省距離； ③ 定滑輪是等臂杠桿，使用時不省力，但是可以改變力的方向． 故答案為： ① ；改變力的方向． 25． 48` 16 % 【解析】 考點： 滑輪組繩子拉力的計算； 機械效率的計算 ． 專題： 計算題． 分析： 解決此題要明白在使用動滑輪提升物體時，不僅要克服物體的重力，同時也要克服動滑輪的重力，并 且繩端移動的距離是物體上升高度的 2倍． 解答： 解：動滑輪兩段繩子上的拉力相等，所以 F=48N． 設(shè)動滑輪重 根據(jù) F= 得： =2FG=248N 80N=16N 該動滑輪的機械效率為： η= 100%=% ． 故答案為： 48； 16； %． 點評： 此題考查是動滑輪的機械效率，動滑輪由兩段繩子承擔物重，并且每段繩子上的力相等．
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