【導(dǎo)讀】在師生的共同努力下,圓滿完成了上半學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。符合三年級小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。較大比重,欣賞、評述大多隨堂教學(xué),因而均分配在各課中。步掌握美術(shù)的造型表現(xiàn)方法,表達(dá)他們豐富的感情,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。記憶畫的形式,表現(xiàn)生活中某個(gè)有趣的情節(jié)。學(xué)會用單色的深淺變化,繪制適合。紋樣,并學(xué)習(xí)手工制作方法,制作簡單的動物和人物等。識和技法,具有較好的欣賞能力。不夠仔細(xì),課堂上完成作業(yè)的速度有待提高。沖擊力較強(qiáng)的視覺形象。同時(shí)也注意視覺形象的多樣性與美術(shù)語匯的綜合。貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則,采用多種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積。學(xué)具攜帶的問題。