【導(dǎo)讀】雞兔共有22條腿,雞兔各有多少,有幾種可能性?如果是26條腿有幾種可能?如果是30條腿呢?2.自行車和三輪車共有19只輪子,有可能是幾輛自行車和幾輛三輪車?匯報(bào)()×3+()×2=19()×3+()×2=19()×3+()×2=19
【總結(jié)】大數(shù)的讀與寫一、讀出下面各數(shù)62894005970273943678567895000380208二、2021年我國餐飲業(yè)持續(xù)快速增長,西部地區(qū)12個(gè)省市區(qū)零售額約______(一千七百二十四)億元,中部地區(qū)8個(gè)
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)、媽媽和我分別掰了9個(gè)玉米,小弟弟掰了6個(gè)。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?(已做)兔種了5行蘿卜,每行9個(gè)。送給鄰居兔奶奶15個(gè),還剩多少個(gè)?(已做)師傅做了80個(gè)面包,第一次賣了17個(gè),第二次賣了25個(gè),
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)(二)一、拆一拆,合一合458=()+()+()700+7=()901=()+()800+80+8=()700+30+9=()6+60+400=(
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)(一)一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+
【總結(jié)】角教學(xué)目標(biāo):1.建立銳角和鈍角的概念,能辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān),而與所畫出的邊的長短無關(guān)。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐、分析、抽象等能力,進(jìn)一步建立空間觀念,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.通過實(shí)踐,與他人合作和交流,使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),建立自信心,感受數(shù)學(xué)價(jià)值。
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】植樹教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們?cè)诟墒裁矗磕銈冎乐矘涔?jié)是幾月幾日嗎?
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)1、商店里有4盒皮球,每盒6個(gè),賣出20個(gè),還剩多少個(gè)?2、小明有6套畫片,每套3張。又買來4張,現(xiàn)在有多少張?3、工廠先蓋了5排房,每排9間。又蓋了15間,一共蓋了多少間房?4、同學(xué)們?cè)粤?行果樹,每行6棵。有15棵是杏樹,剩下
2024-11-16 02:07
【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題,應(yīng)用題,鞏固乘法不等式。。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。口答:填□6×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)列式計(jì)算應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)一、填空題1.豎式計(jì)算,在()里填上得數(shù).(1)25+37+19=(2)90-37-28=(3)5+94-49=(4)75-38-19=(5)49+24-65=
2025-11-06 10:30
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)2.學(xué)生匯報(bào)。(第一條流水線上的
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】小探究教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生十進(jìn)制的數(shù)學(xué)建模能力,用自己喜歡的模型來表達(dá)數(shù),建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2.認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表。3.通過小組合作共同操作、探究,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡(jiǎn)圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù),你知道這張圖表示哪個(gè)數(shù)嗎?
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、動(dòng)手制作、畫,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能找出軸對(duì)稱圖形中的對(duì)稱軸。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn):通過觀察、動(dòng)手制作、畫,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。教具準(zhǔn)備:軸對(duì)稱圖形教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
【總結(jié)】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊(cè)P38間接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]:1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認(rèn)識(shí)數(shù)值化的好處。[能力目標(biāo)]通過實(shí)物的操作,學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過親身體驗(yàn)的過程,激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的興趣。
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫練習(xí)題1、()個(gè)10是100,()個(gè)100是1000。2、1000里面有()個(gè)100,()個(gè)10,()個(gè)1。3、比299大1的數(shù)是()4、找規(guī)律填空250、260、270、()、()、(
2025-11-06 06:53
2025-11-05 23:38