7學校思政工作環(huán)境優(yōu)化-資料下載頁
2025-09-17 19:31本頁面
【正文】 是要摒除教師的低效行為，激勵其高效行為，促使他們保持積極向上的精神活力，最大程度的體現(xiàn)高效行為。創(chuàng)設榮感環(huán)境，首先要對教師適時進行榮辱觀的教育，這是創(chuàng)設榮感環(huán)境的根本條件。優(yōu)化榮感環(huán)境，就是利用每個教師都有的歸屬感、榮譽感和羞恥感，用目標激勵法等形式，引導教職工樹立起“校興我榮，校衰我恥”的榮辱感和主人翁責任感。其次，創(chuàng)設榮感環(huán)境要注意發(fā)揮群眾輿論的強大作用。因為群眾輿論會對人的思想產生積極的或消極的影響。正確的群眾輿論實際上是不成文的法規(guī)、準則。強大的群眾輿論能夠使人們改變不正確的想法，學校的思想政治工作者要注重正面的宣傳教育，通過多種渠道，利用多種形式加以宣傳報道，從而形成強大的輿論力量，形成“好人好事有人夸，不良傾向有人抓”的良好局面。 綜上所述，優(yōu)化學校思想政治工作環(huán)境，是加強和改造思想政治工作的新課題，是學校改革向縱深發(fā)展的必然要求。要在深入改革的條件下，作好學校的思想政治工作，就必須注意建設一個思想政治工作的優(yōu)化環(huán)境。 第4頁 共4頁
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