7學(xué)校應(yīng)如何有效做好未成年人思想道德建設(shè)工作-資料下載頁
2025-09-17 19:17本頁面
【正文】 往往來自家長。例如：學(xué)校教育學(xué)生要融于集體、團結(jié)互助，有的家長卻對孩子說：“別當班干部，耽誤學(xué)習(xí)”、“你會做的題不要告訴別人，現(xiàn)在是競爭社會”，從而導(dǎo)致了學(xué)校教育與家庭教育不一致。在現(xiàn)實生活中，相當數(shù)量的家長功利思想嚴重、教育孩子的方法粗暴簡單，普遍存在著“只看成績而忽視品行”、“只重視智力投資而不注意方式方法”等現(xiàn)象，對“孩子的逆反心理”、“與孩子難于溝通”等問題感到困惑和束手無策。為此，作為對未成年人思想道德建設(shè)發(fā)揮主渠道作用的學(xué)校，必須采取有效措施，可以通過舉辦家長學(xué)校，家長座談會，建立家訪制度，學(xué)校、家長聯(lián)系卡，開通家長熱線等多種形式，在學(xué)校與家庭之間架起相互溝通的橋梁，對家長進行系統(tǒng)、全面的教育，傳播科學(xué)有效的家教知識和方法，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和思想動態(tài)，交流成功家教經(jīng)驗，解決家庭教育中遇到的疑難問題，從而促進未成年人的健康成長?？傊?，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是一項事半功倍，惠及未來，利于個人，也利于國家的大事情，無論我們付出怎樣的努力、多大的代價都是值得的。每一位教師、家長及社會成員，都要樹立育人為本、德育為首、注重實效的觀念，十分精心、傾心、專心、耐心地把工作做到孩子心里，努力把他們培養(yǎng)為身心健康、志向高遠、人格健全、品學(xué)兼優(yōu)的社會主義事業(yè)的接班人。 第6頁 共6頁
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